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渔歌子 唐·张志和 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。 秋夜将晓出篱门迎凉有感 宋 · 陆离 三万里河东入海， 五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里， 南望王师又一年。 图片上的物品是用什么制作的？ 第六课 在活动中阅读 ①展示一下自己带来的物品； ②说说自己有什么创意，想要制作成什么？ ③说说为什么要制作它？有什么价值？ 1. 奇思妙想，秀一秀 ⑴作品名称（如有寓意也鼓励说出来） ⑵原材料（强调环保） ⑶制作过程（用了什么办法，怎么做成的？） 2. 获奖感言，谈一谈 ⑴你们的创意是谁想出来的？ ⑵你们是怎样分工的呢？ ⑶你们的具体制作过程是怎样的呢？有没有 遇到什么困难，又是怎样解决的？ ⑷在制作过程中，你印象最深的是？ ⑷看到你们的劳动成果，心情怎样？ A. 你或者你们小组带来了什么原材料？ B. 你或你们小组想要 DIY 的作品是什么？准备给它取 个什么名字？ C. 如果是独立完成，在制作过程中，你是怎样操作的？ 如果是团队合作，在制作过程中，你们是如何分工 的？大家是怎么做的？你起到了什么作用？ D. 在整个制作过程中，让你印象最深的是谁？或者， 是什么画面？为什么？ E. 作品出来了，大家都有什么表现？ F. 看着你（们）的劳动成果，你心情怎样？你如何评 价自己（大家）的创意？ G. 通过这个活动，你感受到了什么？或收获了什么？ 眼肌训练 《快马比慢》 完成【标准级】《做风筝》的阅读及答题。
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