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- 2020-11-30 发布于江西
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《认识键盘大家族》说课稿
一、说教材:
1、说教学内容及教学作用与地位
《认识键盘大家族》是海南出版社出版的《信息技术》教材第一册的第五课内容,教学
对象是小学四年级的学生。这节课是小学阶段键盘认识和指法学习的开门篇,也是今后学习
汉字录入的基础。俗话说“好的开端是成功的一半”,因些它占有非常重要的地位。
2、说教学目标
本节内容主要是让学生在实践中熟悉键盘的分布:即主键盘区、功能区、编辑区、数字
键区和指示灯。并在体验中掌握击键要领。同时,让学生养成良好的坐姿习惯。
3、说教学重点、难点
重点:学会正确使用主键盘区:Caps Lock(大小写转换)、Shift(换档键)、Back Space(退格
键)、Enter(回车键) 。
难点:字符输入过程中各功能键的灵活使用。
二、说学情:
在此之前,学生已经初步了解了计算机的特点和应用,熟悉了鼠标操作,为本节课的学
习打下了良好的基础。实践表明,大多数学生对枯燥的键盘认识不感兴趣,因此,我在课堂
上将理论与实践相结合,让学生体验收获,培养学生的信息素养。针对本班有部分学生对计
算机基本操作已比较熟练,因此,在教学中应尊重学生由于基础不同而存在的差异,让每个
学生在原有的
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