- 3
- 0
- 约3.7千字
- 约 6页
- 2020-12-01 发布于辽宁
- 举报
第
第 PAGE #页共6页
第
第1页共6页
幼儿园带教工作小结
次大班上学期临近尾声,通过与宋老师的一年磨合与学习,我深 切感受到了自己这一学期来点点滴滴的成长。回顾这些日子,好像很 忙碌,但是却感到很充实很有意义,有压力同时也有工作的动力。从 实习时的懵懵懂懂到现在成为了独立的班主任,我开始不断地反思, 在塑造好孩子的同时更好的塑造自己,向成为一名合格的幼儿教师不 断努力。作为一名新教师,我才刚刚起步,要进一步加强师德修养, 为人师表,以身作则,以自己良好的思想和道德风范影响和培养幼儿, 做一名德才兼备的老师。在园领导及带教老师的帮助下,我不论在班 级常规建设,教育教学能力,家长工作还是其他班务工作上,都和去 年相比有了一定的提升。幼儿的行为习惯往往只表现于一些细小的细 节,时刻关注幼儿是抓好常规的前提。认识到这些后,我开始了系统 的常规管理,从上午来园时的来园料理到离园前的谈话活动,每一环 节我都提醒自己要让幼儿有常规意识。由于刚起步,方式方法还很欠 缺,于是,我经常向有经验的老师请教一些可行性强的方法。运用适 合幼儿的方法,开展各种有意义的活动。例如:班中创设世博星当家、 任务加油站等环境来鼓励幼儿自己的事情自己做,树立为他人服务的 意识;为了让幼儿更方便地取用、归还玩具,在潜移默化中养成有序 的好习惯,在区域中创设了图文对应的标签;通过离园前组织幼儿分 组参加自己喜爱
原创力文档

文档评论(0)