3-6岁儿童学习与发展指南艺术领域测试题.docxVIP

《 3-6 岁儿童学习与发展指南》艺术领域测试题 姓名：  得分： 一、填空。（每空 1. 体验性与（ 2. 艺术是人类 (  )  2 分，共 40 分） ）是儿童艺术的特点。 、（ ）和（  ）的重要形式，也是表 达自己对周围世界的认识和（ ）的独特方式。 3. 艺术领域中（ ）的目标有：喜欢自然界与生活中美的事物和 喜欢欣赏多种多样的（ ）。 4. 艺术领域将 3—6 岁幼儿艺术学习与发展划分为感受与欣赏、（ ） 两个子领域。 幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生 活中萌发幼儿对美的（ ），丰富其（ ）和（ ）。 《指南》中指出“不能为追求结果的完美而对幼儿进行千篇一律的训练”， 而是要倡导（ ），不做过多的干预。 7. 幼儿绘画时，不宜提供（ ），特别不应要求幼儿完全按照（ ）。 8. 成人应对幼儿的艺术表现给予充分的（ ）和（ ），不能用自 己的（ ）去评判幼儿。 9. 《指南》所要求的艺术领域的教育方法，一是取决于（ ），二 是取决于我们的价值理念。 10. 幼儿的审美感受建立在审美感知和（ ）基础上。 11. 幼儿的艺术教育应以幼儿（ ）、创造能力、创造个性的培养为中 心任务。 二、判断。（每题 3 分，共 15 分） 1．成人不能用“好不好” “像不像”去评判幼儿的艺术作品。 （ ） 2．要求幼儿在欣赏艺术作品时要认真， 不