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- 2020-11-30 发布于江西
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中考化学专题复习:《气体的制取和收集》复习?教案设计
教学设计
《气体的制取和收集》复习
教学目标:
1、知识与技能:
(1)能正确 选用“固固加热型”和“固液不加热型”制气装置来制备气体。
(2)能正确选用排水法、向下排空气法、向上排空气法来收集气体。
(3)?能总结出实验室制取气体的一般思路。
2、过程与方法:
(1)通过气体制取、收集方法的学习,培养学生分析问题和解决问题的能力。
(2)培养学生拓展知识空间的能力和创新意识。
3、情感态度与价值观:
使学生在师生互动、生生互动的学习环境中,充分发挥学习的主动性,培养终生学
习的能力。
教学重点、难点:
制取气体的一般思路和方法,气体的制取装置和收集装置。
教学方法:
讨论、交流、归纳、练习
教学过程:
教学环节 教师活动 学?生?活?动 设计意图
大家知道,化学是一门以实验为
基础的学科,在中考当中化学实
验是一个很重要的内容。通过对
中考试卷的分析,我们发现中考
当中的化学实验主要分为两类,???聆听思考。导入
当中的化学实验主要分为两类,???聆听思考。
重视程度。
一类是科学探究实验,一类是常
见气体的制取和收集。今天这堂
课我们就来回顾常见气体的制
取和收集。
一、制取气
体的一般
思路
初中化学中已学习了哪些常?回忆,回答。
见气体的实验室制法??上黑板演示
制取的反应原理用化学方程?同学相互检
式怎样表示?查
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