六年级奥数应用题分数百分数应用题ABC级学生版.docVIP

分数百分百应用题 知识框架 解决分百应用题的关键一、. 关键——找出“量”与“率”的对应 .”的寻找要点——“标准量”，即单位“1 1”的标志与线索二、 单位“ 明显标志（1）. “相当于”这些词语后面的对象、“比”、 “占”、“是” ．1 ”ba是（占、相当于）b的几分之几，就把看作单位“例： .1” 甲比乙多（少）几分之几，就把乙看作单位“ 隐含线索2（）题目没有明确给出比较对象，需要分析增加（减少）了谁的几分之几，一般是指增加（减少）了. 1”前面那种状态的几分之几，也就是说前面那种状态下的量就是单位“. 例：水结成冰后体积增加了几分之几，意思是增加了