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- 2020-11-30 发布于天津
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北师大版八年级上册数学平均数教案平均数教学目标知识与技能掌握算术平均数加权平均数的概念会求一组数的算术平均数和加权平均数过程与方法经历数据的收集与处理的过程发展学生初步的统计意识和数据处理的能力通过有关平均数问题的解决发展学生的数学应用能力情感态度与价值观通过小组活动培养学生的合作意识通过解决实际问题让学生体会数学与生活的密切联系教学重点让学生感受算术平均数与加权平均数的练习和区别教学难点利用算术平均数与加权平均数解决问题教学过程一情境引入通过播放一段中国男子篮球职业联赛的视频引入本节课题在学生
北师大版八年级上册数学6.1《平均数》(1)(教案)
6.1平均数(1)
教学目标
知识与技能
掌握算术平均数、加权平均数的概念,会求一组数的算术平均数和加权平均数。
过程与方法
经历数据的收集与处理的过程,发展学生初步的统计意识和数据处理的能力;通过有关平均数问题的解决,发展学生的数学应用能力。
情感态度与价值观
通过小组活动,培养学生的合作意识;通过解决实际问题, 让学生体会数学与生活的密切联系。
教学重点
让学生感受算术平均数与加权平均数的练习和区别
教学难点
利用算术平均数与加权平均数解决问题
教学过程
一、情境引入
通过播放一段CBA(中国男子篮球职
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