最新人教版四年级语文下册第六单元语文园地教案-.pdfVIP

语文园地 “交流平台”引导学生交流学习长课文的方法。 “词句段运用”引导学生运用修改符号修改一段话；体会加点部分表达的不同感情，改写句子。 “日积月累”引导学生学习积累古诗《独坐敬亭山》 。 本单元的课文都较长，教材给出了一定的学习课文的思路和方法，只要学生回顾收获，就能对长 课文的学习方法有所总结。学生从三年级起就开始接触修改符号，对于四年级的学生来说，运用修改 符号修改一段话，也不是难事。加点部分表达的不同感情，学生只要细