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- 2020-11-30 发布于甘肃
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19 我们家的男子汉
这是一篇成人写孩子趣事的文章。课文以人物性格特点分类组织安排材料，用生动、风趣、幽默
而又含蓄的语言描写了一个逐渐长大、自主自立、刚强勇敢的小男子汉形象。
本文通俗易懂， 通过生动风趣的语言描写， 突出了人物个性。 四年级的学生处于思维活跃的阶段，
他们对于课文内容兴趣浓厚，对于文中“他”的行为、性格有所感受，因此能根据略读课文的特点学
习课文。
1．引导学生通过自学，整体感知课文内容，为学生搭建一个展现自学能力的平台。
2
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