人教版七年级下册地理教案设计：8.4澳大利亚 复习课.docxVIP

人教版七年级下册地理教案设计：8.4?澳大利亚?复习课 《澳大利亚》复习课教学设计 学习目标：: 1、在地图上指出澳大利亚地理位置、领土组成和首都。 2、根据地图和其他资料概括澳大利亚自然环境的基本特点。 3、运用地图和其他资料，联系澳大利亚自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展农 牧业和工矿业的条件和特点。 4、根据地图和其他资料说出澳大利亚的种族和人口（或民族、语言）、城市等人文地 理要素的特点。 教学重点： 掌握澳大利亚自然环境的基本特征。 教学难点： 学会运用地图和其他资料，分析澳大利亚因地制宜发展农牧业和工矿业的条件。 教法学法： 自主学习法、合作讨论法、比较法、列表归纳法、以图析文法 教学过程： 一、导入 1、播放关于澳大利亚的视频，引入课题。 2、展示课题。 二、小组合作我参与：知识要点同梳理 1、小组合作学习，梳理本节知识点，完成导学案一。 2、分组展示学习成果,教师结合地图点拨。 3、整理识记,检查。 三、自主学习比一比：绘图制图?PK?赛 1、任务展示： （1）勾画南回归线及澳大利亚大致轮廓。 （2）填写：南回归线、印度洋、太平洋、塔斯马尼亚岛、大分水岭、堪培拉、悉尼。 1?/?3 人教版七年级下册地理教案设计：8.4?澳大利亚?复习课 2、两名学生在黑板上完成，其他学生在导学案上完成绘图填图的任务。 四、比较归纳难变易：我与巴西相同点 1、同处南半球，你能找出