人教部编版七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡同步测试试题(有答案).docxVIP

人教部编版七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡同步测试试题(有答案).docx

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人教部编版七年级历史下册第人教部编版七年级历史下册第课隋朝的统一与灭亡同步测试试题有答案第课隋朝的统一与灭亡学习目标初中课程标准内容要点知道隋朝的统一了解科举取士制度的创建和大运河的开通知道隋朝灭亡的原因认知提示初步理解科举选官的意义分析隋朝速亡的原因学会运用历史唯物主义观点分析问题的方法提高从历史材料中提取有效信息和分析概括的能力一选择题宋朝李纲曾高度评价隋文帝混南北为一区的历史功绩他认为隋文帝有雄才大略过人之聪明其所建立又有卓然出于后世者李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大功绩是加强中央集权

人教部编版七年级历史下册 第 1 人教部编版七年级历史下册 第 1 课 隋朝的统一与灭亡 同步测试试题(有答案) PAGE PAGE # / 5 第 1 课《隋朝的统一与灭亡》 【学习目标:初中课程标准】 ◎1. 内容要点:知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创建和大运河的开通; 知道隋朝灭亡的原因。 ◎2. 认知提示:初步理解科举选官的意义;分析隋朝速亡的原因。 学会运用历史唯物主义观点分析问题的方法。 提高从历史材料中提取有效信息和分析概括的能力。 一、选择题 宋朝李纲曾高度评价隋文帝 “混南北为一区” 的历史功绩。他认为隋文帝 “有 雄才大略 , 过人之聪明。其所建立 ,又有卓

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