高考成语积累..教学教材.ppt

高考成语积累..;相敬如宾：形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。 胸无城府：比喻襟怀坦白，没有什么隐藏。 饮鸩止渴：喝毒酒解渴。比喻采取极有害的方法来解决眼前困难，不顾后果。 ;始作俑者： 目无全牛：;捉襟见肘： 罪不容诛： 差强人意：;不足为训：不值得很为效法的准则。训，准则。 不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。 登堂入室：比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高水平。 ; 处心积虑：千方百计盘算，贬义词。常误解为“殚精竭虑”（用心精力，费尽心力）。 改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政策。;夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。 味同嚼腊：味道像嚼蜡一样。形容文章或说话枯燥无味。 孤掌难鸣：一个巴掌拍不出声音来。比喻一个人力量单薄，难以成事。 ;牛衣对泣：牛衣：牛被，给牛御寒、遮雨的东西，用草或麻编成。睡在牛衣中，相对哭泣。形容贫贱夫妻同过艰苦生活。 破镜重圆：南朝陈代将要灭亡时，驸马徐德言将铜镜破开两半，跟妻子乐昌公主各藏一半，作为信物。后来果然由这个线索得以夫妻团聚。现比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。 信笔涂鸦：信：听凭，随意；信笔：随意书写；比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。形容字写得很潦草。也常用作自谦之词。 ;不落窠臼：文章、绘画等不落俗套，有所创新（窠臼：旧格式，老套子）。 不能赞一词：赞一词：说一句话。不能提出一点意见。后来泛用以赞扬文章写得好。 大做文章：为了某种目的而在某些事情上借题发挥或横生枝节，以扩大事态 ;上行下效?：上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干,多指不好的事。贬义,不用于表示群众以干部为榜样。 ?改头换面?：只改形式,不换内容,贬义。 惨淡经营：惨淡：苦费心思；经营：筹划、进行。多形容苦心筹划、营谋某事。 ;人满为患：　因人多造成了困难。 是贬义词。错用于表示人很多的热闹情景。 总角之交：总角：古代儿童把头发梳成小髻jì ，指童年时代。总角时结下的交情。指童年就很要好的朋友。 哑然失笑：情不自禁jīn地笑出声来（哑然：笑声；失笑：禁不住笑起来）?? ;一唱三叹：原指宗庙奏乐，一人唱歌，三人赞叹而应和。后多形容诗词婉转优美，感人至深。 寅吃卯粮：这一年吃了下一年的粮。寅年吃了卯年的粮食。比喻经济困难，入不敷出，预先支用了以后的进项。寅、卯，地支的第三、四位。 美轮美奂：轮：指轮囷（qūn），古代的一种圆形高大的谷仓；奂：众多，盛大。古时形容房屋建筑的高大，众多与宏丽。只形容建筑之美。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。 ;?吉光片羽：古代神话中的神马名；片羽，一种羽毛。比喻残余仅存的珍贵古代文物 ?狗尾续貂：貂：晋代皇帝的侍从官员用作帽子的装饰。貂不够用了拿狗尾巴来顶替，指封官太滥。比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称（多指文学作品）。凤毛麟角：凤凰的毛、麒麟的角。比喻罕见而珍贵的人才或事物。;口惠而实不至：惠：给以好处。口头上虚情假意地答应给别人好处，而在实际上却不兑现。 白手起家：比喻条件不好，基础很差，却靠自力更生艰苦奋斗，创立一番事业。 难兄难弟：原指兄弟品德才能相当，难分高下。现多指两个人同样的坏。 难nàn兄难弟:彼此曾共患难的人。彼此都处于困境的人。;鬼斧神工：建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。 危言危行?：讲正直的话,做正直的事，褒义。 敝帚自珍：比喻东西虽然不好，但自己非常珍惜。 ;如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关。 瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。 不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆，真是不伦不类。 ;对簿公堂：在公堂上受到审问。易误解为“争论，明辨是非”。 师心自用：形容固执己见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。 ; 侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。易和“娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）相混。 首鼠两端：形容迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。 ;光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。光怪，光彩奇异；陆离，色彩繁杂。 好为人师：喜欢以教育者自居，不谦虚。 涣然冰释：形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。涣然，消散的样子；冰释，像水一样消融。 ;?济济（jǐ）一堂：形容很多有才能的人聚含有在一起。 ?鳞次栉（zhì）比：形容屋舍或船只等排列得很密，很整齐。 ?罄竹难书：把竹子用完了都写不完。比喻事实（多指罪恶）很多，难以说完。 ;如数家珍：比喻对所讲的事情十分熟悉。 三人成虎：比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。 投鼠忌器：想扔东西打老鼠，又怕打坏了东西。比喻欲除恶而有顾忌，不敢放手干。 ;微言大义：精微的语言和深奥的道理。 文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。 ?五风十雨