人教版七年级下册数学实数2教学设计.docVIP

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  • 2020-12-03 发布于天津
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人教版七年级下册数学实数2教学设计.doc

6.3实数第二课时导学案 学习目标: 1、能准确写出任意一个实数相反数、绝对值。 2、了解实数的运算法则及运算律,会进行简单的实数运算。 学习重点:会求实数的相反数和绝对值。 学习的难点:实数运算。 活动一: 【自主学习】 实数范围内的相反数和绝对值:1 (1):;的相反数是? 3 ; 87的相反数是 ;0的相反数是 ;)的相反数是: (22 ;-π的相反数是 a的相反数是;实数 ?5 : ; (1) 5 ;??8 ?0 ; = ; )(2:2 1 ;=? ? 归纳总结: ;的相反数为 1、a是一个实数,实数a ;、一个正实数的绝对值是它2 ;一个负实数的绝对值是它的 。 0的绝对值是 a? 0时当a ? 0时 当a 0a? 表示一个实数,则设a? ? 0时a当a?? 合作探究一: 的相反数(1)22- 1-3 的相反数2 () a-b 思考:的相反数 2 合作探究二:?2| |2-

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