人教版一年级数学上册第八单元《20以内的进位加法》精品教案.docxVIP

精品文档?用心整理 第八单元?20?以内的进位加法 （一）单元教材分析 《20?以内的进位加法》?是?20?以内的退位减法和多位数计算的基础，这一 部分学习的好坏，将对今后计算的正确率和计算迅速产生直接的影响。因此，20 以内的进位加法是进一步学习数学必须练好的基本功之一。 （二）单元教学目标 1.知道?20?以内进位加法的基本方法，能熟练、准确地口算?20?以内的进位加 法。 2.学会用加法解决简单的实际问题。 3.通过数学学习，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活 中的作用。 （三）单元重难点 教学重点： 熟练掌握自己喜欢的口算方法，并能够准确、熟练地算?20?以内进位加法的 口算。 教学难点： 理解“凑十法”，并会用“凑十法”计算。 （四）课时安排 9?课时 《9?加几》 【教学目标】 知识与技能：理解“凑十法”，初步掌握?9?加几的进位加法的思维过程，并 能正确计算?9?加几。 资料仅供免费交流使用 精品文档?用心整理 过程与方法：通过问题情境的探索，学生在已有经验的基础上自己得出计 算?9?加几的各种方法，通过比较，学生体验比较简便的计算方法。 情感态度与价值观：培养学生的口头表达能力和初步逻辑思维能力。 【教学重点】 理解“凑十法”的算理。 【教学难点】 掌握“凑十法”。 【教材分析】 9?加几的进位加法是学习?20?以内进位加法的开始，它是在学习了?20?