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- 2020-12-02 发布于江西
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学习-----好资料
初中英语八年级上册?Unit?7
Will?people?have?robots
一、本课分析
本课是一节阅读课。文本话题是机器人。通过设置读前预热、读中理解、读
后检测和拓展等活动,让学生了解机器人的由来、发展过程、对人类生活产生的
重大影响等,并把所读信息转化成对话信息,关注语言的使用。引导学生关注生
活,展望未来和相信未来,崇尚科学,探索和创造未来,从而对学生进行适当的
情感态度教育。帮助学生树立远大的理想。
(二)教学目标的确立
1.
2.
3.
能学会重点词汇以及目标语言。
在阅读中尝试概括段落大意,加强对篇章的整体理解。
在阅读过程中尝试找出文章的主线。
三、教学过程
Step?I.?Warming-up?and?lead?in
Ask:?What?do the?robots?look?like??
What?can?they?do?
Step?II?Fast?reading
Look?at?the?questions.
Read?the?article?and?match?each?paragraph?with?the?question?it
discuss.
2.?Careful?reading
1.?Listen?to?the?text?and?pay?attention?to?the?pronunciation,?they?c
an?un
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