2020书法与心理健康.pptVIP

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  • 2020-12-03 发布于天津
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二、学习书法的好处 ? 我们中国书法已有三千多年的历史, 是古人聪明和智慧的结晶,是祖先留 给我们的一笔巨大的宝贵财富,是我 国独有的一门艺术,书法有严格的书 写法则,少年儿童,尤其是小学阶段, 主要是识字,在学习文化的同时又学 习书法,既可以巩固所学的知识,又 能促进文字书写水平的提高,把字写 得更加整洁美观,又合乎规范。 31 1. 提高个人修养与文化素质 ? 学习书法使学生提高审美能力和综合 文化艺术素养,形成书法特长及爱好; 写字是小学生的基本技能,写的比一 般同学好,容易获得老师的青睐和在 班集体的威信,使少儿增加自信心。 32 ? 孩子从小受到良好的书法教育,不仅 能够提高他们的书法素养和艺术修养, 而且对培养严谨而踏实的学习态度、 自觉刻苦的学习能力具有重要意义。 同时对一个人的文化素养,道德情操, 性格的形成也起着潜移默化的作用。 33 2. 促进生理心理的健康发展 ? 书法教学活动能够激发儿童的求知欲, 对字帖的观察与分析,对书写过程的 思考与领悟,对书法习作的评价与反 思,将有助于儿童思维能力的全面提 高。书写毛笔字能够促进儿童生理心 理的健康发展,运用毛笔进行书写, 可视为一种操作过程。 34 ? 在这种操作过程中,神经要进行不断 地传导,手的操作感觉被及时传递到 大脑,大脑的思维活动不断地发出指 令,纠正改善着操作过程

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