部编版初中语文《梦回繁华》优质课教案.pdfVIP

20 梦回繁华 1．理清课文写作思路，概括课文内容。 2．弄清课文使用的说明方法及其作用，把握本文的说明顺序。 3．品味语言，感受本文典雅而富有韵味的语言。 一、导入新课 多媒体展示《清明上河图》图片。 同学们，《清明上河图》大家一定有所耳闻，它是一幅享誉古今 中外的传世画作，是我国绘画史上的无价之宝。为什么这么说呢？它 到底画了哪些内容？就让我们走进今天的课文，一起来欣赏这件无价 瑰宝。 二、教学新课 目标导学一：整体感知，把握文章内容 1．默读课文，概括每一自然段的内容。 明确：第1段介绍了《清明上河图》的创作历史背景，引出说明 对象；第2段介绍画 者张择端及其创作动机；第3段介绍了画 材质、尺幅等基本信息；第4段介绍了画作的详细内容；第5段介绍 《清明上河图》的艺术价值和历史价值。 2．读了本文，关于《清明上河图》你又有了哪些新的了解？ 明确：①我了解到了北宋时期，城市繁荣，文化生活十分活跃， 《清明上河图》便是反映这一时期城乡市井平民生活的一幅风俗画。 ②我了解到了画的作者张择端主要活动时期、籍贯、字、生平、爱好 等。③我了解到了关于这幅图的画卷大