学习和争做美德少年活动方案.pdfVIP

“学习和争做美德少年”活动 活动方案 活动记录 活动图片 活动小结 学 校：西安市第三十三中学 时 间：2014 年 4 月 “学习和争做美德少年”活动方案 一、指导思想： 通过“美德少年”的评选活动。树立学生身边的典型形 象，引导学生学习美德、弘扬美德，践行美德，从自我做起， 用实际行动关爱社会、校园、他人，做一个有道德的人。 二、活动主题 争做美德少年 三、活动时间： 2014 年 4 月——2014 年 12 月 四、评选范围 全校在校学生 五、评选标准 1.尊敬师长，主动向老师问好，关心集体，乐于助人； 乐观向上，勇于创新。 2.学习勤奋，成绩显著；兴趣广泛，学有所长有获奖 优先。 3.遵守上下课纪律，上下楼秩序，遵守公共交通秩序， 爱护公共设施。 4.爱护环境，主动弯弯腰，捡起一片纸。自觉把食品 袋和纸屑投进垃圾箱。 5.孝敬父母，尊重长辈，邻里和睦，勤俭节约，学会 自理，整理家务。每天给父母老人倒一杯水，端一碗饭，每 周与父母谈一次心。 六、具体措施： 第一步：宣传发动：学校公布、班内张贴公示评选方案， 并告知家长，让每一个学生、家长了解并支持本项活动。 第二步：逐级评选 （一）班级美德少年评选 1.班级美德少年每周评选一次，每次 2 名。 2.每班可根据学生班内表现，依据评选标准，结合星级 评定和素质报告书制定评选办法，每周公布班级美德少年通 过名单（班级公示表附后） 3.班级也可依据美德少年评选标准取消已经通过美德 少年的学生。 （二）年级美德少年评选 1.年级美德少年每月评学一次。 2.班级将本月美德少年择优选出 2 名向学校推荐，填 写美德少年申报表，经父母双方同意签名后上交。 3.各年级与每第一周内将上月的年级美德少年候选人 名单在校内公布一周后无异议为年级美德少年。 （三）校级美德少年评选 1.校级美德少年每学期评选两次。 2. 由少队部对美德少年进行考察。以不超过年级美德 少年 50%的比例授予校级“美德少年”荣誉称号。 学习和争做美德少年启动仪式 活动纪实 单 位 西安市第 33 中学 时 间 2014.4 地 点 西安市第 33 中学 活动主题 学习和争做美德少年启动仪式 活动简介 为把社会主义核心价值体系融入教育教学的全过程，进一步加强 和改进未成年人思想道德建设，全面推进素质教育，培养青少年养成 良好的学习、生活等习惯，营造文雅、和谐、阳光、进取的校园氛围。 按照教育局工作部署，我校将积极拓展和延伸“学习和争做美德少年” 活动，决定在全校范围内组织开展“学习美德少年，争做美德少年” 主题教育活动。要求要把“学习和争做美德少年”与课堂教学、校园 文化、社会实践有机结合起来， 创新活动形式和载体，增强活动吸引 力感染力。要突出学习和践行社会主义核心价值观，突出中国梦教育 实践要求，增强活动的思想道德内涵，激励广大未成年人从自己做起、 从身边做起，爱学习、爱劳动、爱祖国，健康成长、全面发展。为此 特举行了“学习和争做美德少年的启动仪式。” 活动图片 事由：学习和争做美德少年活动 时间：2014 年 4 月 地点：西安市第 33 中学 人物：西安市第 33 中学全体师生 摄影者：何其婷 联系电话 “学习和争做美德少年”活动小结 为了配合我市文明城市创建，推动学校文明教育，根据上级 组织要求，今年，我校认真组织学生开展了“学习和争做美德少 年”活动，现就活动作此小结。 一、及时安排，广泛动员。 为使活动得到时间保障，接教育局相关活动通知后，我校立 即对此活动进行了安排部署，并在学校美德少年