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综合实践活动教案 100 例 （一）、成为受欢迎的人 一、教学目标 1、了解受人欢迎的交往技巧 ,正确认识自己社交方面的长处和不足 2 、认识与人交往的重要意义 ,学会与人交往的基本方式 3 、提高自己的社交能力 ,做个受欢迎的人 二、活动准备 1、成立活动小组 为了更好地开展活动 ,每个组 4 至 8 个人 2 、确定活动课题 让学生完成下列问题 : (1) 怎么样的人最受 欢迎 ? (2) 如何才能成为受欢迎的人呢 ? 3 、学生提前预习本 课的教学内容 三、活动过程 (一 ) 导入新课 :播放一段视频 ,最喜欢哪个人物 (二)讲授新课 进入初中阶段 , 良好的人际关系开始成为影响中 学生个人健康成长重要的因素。 有良好的人 际关系才会有愉快乐观 的心情学生 ,拥有了朋友才会感到生活的充实 ,人生的美好。 活动一 : 调查表 (1) 完成调查表 ,对班级中人缘好的同学 ,受欢迎的原因 活动二 :我的朋友圈 在人生的旅途上 ,尽管有坎坷、有崎岖 ,但有 朋友在 ,就能给你鼓励、给你关怀 ,并且帮助 你读过最艰难的时光 完成下列问题 : (1) 我有这些好朋友 (2) 因为他们 : (3) 我不喜欢与这些表现的人交往 : (4) 我认为这样的人最受欢迎 : 活动三 :社交小测试 完成课本 25 页的小测验 ,并且请同学们分 析一下自己 , (1) 同学们对我提出的宝贵意见和建议 (2) 我 的努力方向 活动四 :交友小技巧 我们通过不同的途径 , 收 集了一些如何改善人际关系、 提高社交能力的资料。 然后对收集的 资料进行整理和分析 ,并对资料进行了汇编 (1) 改善人际关系的 技巧 (2) 提高社交能力的技巧 活动五 :学以致用 (1) 在 生活中 ,你可曾有与人冲突的经历么 ?到底什么样的情景会让你感到 忍无可忍 ? (2) 出谋划策 ,通过讨论 ,我们觉得挽回人际关系的方 法是 ?可能遇到的困难有什么 ? (3)道歉好点子 ,我向别人道歉时 , 我期待对方回应是什么 ?接受对方道歉时 ,我的回应 是什么 ? (4) 学会认错 ,人无完人 ,每个人都难免会做错事 ,在人际交往中学会大胆 认错显得特别 重要 四、成果展示 我们小组的同学决定通 过照片展和手抄报的方式 , 向老师和同学们展示我们的活动成果 （二）、动起来、更精彩 一、教学目标 1 、加强对健