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- 2020-12-01 发布于山东
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八年级信息技术下册教学计划
一、指导思想
根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,
明确中学信息技术课程的任务: 培养学生对信息技术的兴趣和意识, 让学生了解
或掌握信息技术基本知识和技能, 使学生具有获取信息、 传输信息、处理信息和
应用信息技术手段的能力, 形成良好的信息技术素养, 为他们适应信息社会的学
习、工作和生活打下必要的基础。
二、学情分析
本计划针对八年级全体学生。 我校八年级共两个班, 有学生 100 多人。通过上期的学习, 学生对动画设计、 网站制作有了一定的了解, 基本熟悉了计算机的基本操作,为本学期的学习打下了较好的基础。 但由于每周只有 1 课时,学生的遗忘性也较大,大多数学生学后没有注意巩固。
学生对信息技术的学习兴趣较浓厚, 学习积极性较高。 但是,少部分学生基础较差,学习态度极为不端正, 由于过去一年不好好学习信息技术而导致对计算机的基本操作没能掌握,所以对本学期带有综合性质的学习可能比较困难。
根据上期学生的学习情况, 教学过程宜从理论入手, 从基础抓起,从易到难,
循序渐进。从学生学习积极性上分析, 鉴于绝大部分学生对信息技术课程有着浓
厚的兴趣,教师要进一步多途径、 多策略地激发他们这一兴趣, 并把他们引导到
系统学习上来。
三、教材分析
本学期教材是使用湖南省义务教育实验教科书: 八年级信息技术下册, 内容是全新的
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