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- 2020-12-03 发布于天津
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教师备课记录表备课分类形式仿写备课内容第十讲题目的仿写一备课标研读记录课程目标尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料特别是有新鲜感的词句养成留心观察周围事物的习惯有意识地丰富自己的见闻珍视个人的独特感受积累习作素材修改自己的习作并主动与他人交换修改做到语句通顺行款正确书写规范整洁根据表达需要正确使用常用的标点符习作要有一定速度教学建议以视频和图片展示来让学生体会不同风格的魅力老师的语言展示和故事讲述吸引学生表达的欲望互动参与和练习法让学生真正地将知识落到实处教具准备教法与教具相互配合学生表演与教
教师备课记录表
备课分类:形式仿写 备课内容: 第十讲 题目的仿写
一、备课标(研读记录)
课程 目标
1、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。
2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。
3、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。根据表达需要,正确使用常用的标点符。
4、习作要有一定速度。
教学建议
1、以视频和图片展示来让学生体会不同风格的魅力。 2、老师的语言展示和故事讲述吸引学生表达的欲望。 3、互动参与和练习法,让学生真正地将知识落到实处。
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