8、走进贫困家庭.ppt

交流初献成果：（10′） 1、说说你所知道的哪些贫困家 庭？举一个例子。 2、想想为什么会是贫困家庭？ 奖：优秀个人 交流初献成果：（10′） 1、说说你所知道的哪些贫困家 庭？举一个例子。 2、想想为什么会是贫困家庭？ 奖：优秀个人 交流初献成果：（10′） 1、说说你所知道的哪些贫困家 庭？举一个例子。 2、想想为什么会是贫困家庭？ 奖：优秀个人 分组讨论，制定计划： 1、组内充分讨论：可以开展哪些活 动？达成共识，确定活动主题； （5′） 2、制定活动计划表：活动主题、活动 任务、活动时间、活动地点、活动 准备。（10′） 走进贫困家庭 1---6 活动目标： 1、引导同学们通过研究性学习的方式， 了解怎样的家庭才算是贫困家庭的 标准。 2、引导同学们通过各种方法了解贫困 家庭各种贫困原因，以及他们的生 活状况。 分组讨论，制定计划： 1、组内充分讨论：可以开展哪些活 动？达成共识，确定活动主题； （5′） 2、制定活动计划表：活动主题、活动 任务、活动时间、活动地点、活动 准备。（10′） 倾听、交流、修改活动方案: 1、倾听、分析其他组提出的活动建议 是否有价值，是否可行。（5′） 2、修改自己小组的活动计划。（3′） 3、展示评价各组的活动计划。（5′） 奖3个先进小组 交流初献成果：（10′） 1、说说你所知道的哪些贫困家 庭？举一个例子。 2、想想为什么会是贫困家庭？ 奖：优秀个人 你有什么感想或收获？ 谈一谈，与大家分享。 总结到位 交流初献成果：（10′） 1、说说你所知道的哪些贫困家 庭？举一个例子。 2、想想为什么会是贫困家庭？ 奖：优秀个人 交流初献成果：（10′） 1、说说你所知道的哪些贫困家 庭？举一个例子。 2、想想为什么会是贫困家庭？ 奖：优秀个人 交流初献成果：（10′） 1、说说你所知道的哪些贫困家 庭？举一个例子。 2、想想为什么会是贫困家庭？ 奖：优秀个人 分组讨论，制定计划： 1、组内充分讨论：可以开展哪些活 动？达成共识，确定活动主题； （5′） 2、制定活动计划表：活动主题、活动 任务、活动时间、活动地点、活动 准备。（10′） 交流初献成果：（10′） 1、说说你所知道的哪些贫困家 庭？举一个例子。 2、想想为什么会是贫困家庭？ 奖：优秀个人 交流初献成果：（10′） 1、说说你所知道的哪些贫困家 庭？举一个例子。 2、想想为什么会是贫困家庭？ 奖：优秀个人 交流初献成果：（10′） 1、说说你所知道的哪些贫困家 庭？举一个例子。 2、想想为什么会是贫困家庭？ 奖：优秀个人 分组讨论，制定计划： 1、组内充分讨论：可以开展哪些活 动？达成共识，确定活动主题； （5′） 2、制定活动计划表：活动主题、活动 任务、活动时间、活动地点、活动 准备。（10′）