三年级语文上册习作三教案(20201126074045).docx

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2020-12-02 发布于天津
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义务教育课程标准实验教科书三年级上册园地三习作秋天的图画教材分析本次习作是人教版语文三年级上册语文园地三的习作内容本组教材围绕秋天这个专题编排了四篇课文古诗两首风筝秋天的雨听听秋的声音习作是在学生感受秋的喜悦之后继续在身边寻找感受秋天的美引导学生用画笔描绘秋天的美好用语言赞美浓浓的秋情因此要通过引导学生观察生活观察图画激发学生热爱生活热爱家乡热爱大自然的情感课标表述以学生熟悉的课文导语为切入点使学生感悟出如何抓住秋天的特点来写符合尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料特别是有新鲜感的词句的理念课

义务教育课程标准实验教科书三年级上册园地三习作 -- 秋天的图画【教材分析】本次习作是人教版语文三年级上册《语文园地三》的习作内容。本组教材围绕“秋天”这个专题编排了四篇课文，《古诗两首》《风筝》《秋天的雨》《听听，秋的声音》。习作是在学生感受秋的喜悦之后，继续在身边寻找、感受秋天的美，引导学生用画笔描绘秋天的美好，用语言赞美浓浓的秋情。因此要通过引导学生观察生活、观察图画，激发学生热爱生活，热爱家乡，热爱大自然的情感。【课标表述】以学生熟悉的课文导语为切入点，使学生感悟出如何抓住秋天的特点来写。符合“尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词