高中健康教育课工作计划范文2020.docx

实用文本 | DOCUMENT TEMPLATE 工作计划 高中健康教育课工作计划范文2020 高中健康教育课工作计划范文2020 Model work plan for health education in senior high school 2020 Model work plan for health education in senior high school 2020 ( 工作计划 ) 单 位：_________________________ 姓 名：_________________________ 日 期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 第 第 PAGE 2 页 第 第 PAGE 1 页 高中健康教育课工作计划范文2020 备注：制定有效的工作计划是职场达人拥有的良好习惯，也是工作中必备的工具，制定、上报、执行工作计划是多数企业都采用的重要管理手段之一。本内容由人工校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。 备注：制定有效的工作计划是职场达人拥有的良好习惯，也是工作中必备的工具，制定、上报、执行工作计划是多数企业都采用的重要管理手段之一。本内容由人工校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。 　　根据民办教育的特点和高一学生身心发展的规律，遵循心理健康教育助人自助的原则，通过各种途径开展小型的心理健康教育活动和指导，帮助学生了解心理健康的相关知识，掌握心理调适的方法，促进学生人格的健全发展。　　一、教学目标　　坚持以学生发展为本的教育理念，面向全体学生，开展心理健康教育，充分开发学生的潜能，全面提高学生的心理素质。针对高一年级学生的特点，制定本学期的心理健康教育目标。　　1、培养学生健康的人格，帮助学生适应高中的学习环境、生活。　　2、引导学生明确自己现阶段所扮演的角色，提高学生的自我认同感、自我接纳、自信心等。　　3、引导学生了解沟通的技巧方法，提高自己的人际交往能力。　　4、培养学生的团队意识，在合作与竞争中养成良好的习惯。　　二、教学进度安排　　周次、起至日期、教学内容、教时　　1　　9月1日—8日　　适应高中引导学生顺利地从初过渡到高中，较快适应高中生活。　　1　　2　　9月9日—14日　　认识自己认识客观全面地认识自己，并能悦纳自己。　　1　　4　　9月27日—29日　　月考　　5　　9月30日—10月7日　　中秋、国庆放假　　6　　10月8日—13日　　相信自己认识自信的重要性，能运用心理暗示技巧提高自信水平。　　1　　8　　10月14日—27日　　学会感恩理解父母，感受父母的无私，能宽容和理解身边的人和事，拥有良好的心态。　　1　　10　　10月28日—11月10日　　异性交往认识青春期身心特点，了解心理健康，把我异性交往的标准。　　1　　12　　11月11日—24日　　换位思考认识换位思考的重要性和如何换位思考，学会理解他人和自我反思。　　1　　14　　11月25日—12月8日　　合理归因学会分析事件，探寻解决的方法，形成良好心态。　　1　　16　　12月9日—22日　　情绪调节认识情绪重要性，掌握情绪调节的方法，能调节自己的负面情绪。　　1　　18　　12月23日—1月5日　　考试心理辅导正确认识考试，了解克服考试焦虑的方法。　　1　　20　　1月6日—8日　　合作与竞争认识合作的重要性，感受竞争与合作中的乐趣。　　1　　22　　1月9日—15日　　期末考试　　三、教学形式　　本课程以体验感受式为主，鼓励学生分享。本学期的心理健康教育课程的基本教学模式：导入—启承—转换—小结。采用的教学方法主要有：　　1、游戏活动。根据一定的目的要求，设计相应的游戏活动，让学生在游戏中活跃课堂气氛，导入本堂课的主题。　　2、角色扮演。让学生根据一定的要求，扮演相应的角色，促使学生产生与角色的心理共鸣，进而对自己进行思考。　　3、讨论式。根据活动要求，让学生围绕一个问题在小组中相互交流看法，集思广益，相互学习。　　4、实践操作。结合活动内容，组织各种实践活动，在实践中培养和训练学生优良的心理品质。　　5、自我分享。让学生分享自己或他人的的故事，与大家共同分享，从而达到情感的升华。 XXX创意设计 Your Name Design Co., Ltd.