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第三节 表演技能实训 手影表演技能 木偶表演技能 歌唱表演技能 综合表演技能 手影表演技能 实训目标： ? 培养学生用手影表现常见动物造型的能力 ? 培养学生运用手影游戏进行表演的能力 内容与要求： ? 练习并掌握教材 P67 图 3-5 中各种手影动物造型 ? 尝试用手影表现其他造型 ? 试用手影表演古诗：鹅 手影表演技能 木偶表演技能 实训目标： ? 培养学生用生动的语言和表情动作讲故事的能力 ? 培养学生操纵布袋或手指木偶进行故事表演的能 力 内容与要求： ? 操纵布袋或手指木偶进行故事表演。 ? 要求准确把握人物的性格特点，处理好各角色的 语气、声调和情感 歌唱表演技能 实训目标： ? 培养学生准确视唱幼儿歌曲的能力 ? 培养学生有表情地演唱幼儿歌曲的能力 内容与要求： ? 视唱学习并掌握儿童歌舞剧《小熊请客》的全部 歌曲 ? 能准确把握歌曲的旋律和节奏，处理好歌曲所表 达的情感 综合表演技能 实训目标： ? 培养学生综合运用语言、表情、动作、歌曲、舞蹈、琴法 等多种技能，合作进行表演的能力 ? 2 ．培养学生综合运用绘画和手工的技法设计制作表演服 装、道具的能力 内容与要求： ? 分组排练儿童歌舞剧《小熊请客》，每 6 ～ 7 人一组，各组 自行确定各人扮演的角色，其中一人为钢琴伴奏 ? 各组自行确定表演的形式，并自行设计制作全部场景道具 ? 可以在原剧本的基础上发挥自己的想象进行适当的创作， 但表演必须能刻画出每个角色鲜明的性格特征 谢 谢 大 家
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