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好汉查理; 读了这个题目，你还想知道什么呢？ ; 自由朗读课文，要求读正确，读流利。 ;小组合作学习，提出问题。; a．“不，好汉查理从来不随便拿别人的东西。” b．“谢谢！”查理显得彬彬有礼。 c．“当然可以。” d．“查理虽然调皮，但说话是算数的。整整一个暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。” e．“杰西，我会做个好汉。” ; 查理为什么会有这么大的变化呢？ ; 你对故事中的这些人物有什么看法？ ; 小组分角色感??朗读，进一步体会查理的变化。 ;拓展： 读了这个故事，你有什么感想？ ;Thank you
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