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- 2020-12-01 发布于浙江
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附件3
2016-2017学年小学先进班集体推荐表
学 校
xxxx
班级
?二年(3)班
班主任姓名
xxx
学生人数
56人
何时获得过
何种荣誉
xxx
主
要
事
迹
二年(3)班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们班的最大特点。
一、班风好
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处。良好的班风形成班级同学积极向上、遵规守纪、团结友爱,没有违法和严重违纪现象。
二、学风好
学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。 按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松,在同学们在学习中的互助上,互相讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短。班级同学学习勤奋刻苦,乐学善思,在上学年期末考试中班级平均分名列同年级前茅。
三、集体观念好
我们班有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,在运动会、主题班会、德育活动、志愿服务活动、文化科技活动中,在各类比赛中,在校内外集体活动中均表现突出,取得优异的成绩
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