马鞍山市三年级下学期语文3-4单元质量检测试卷.docVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 马鞍山市三年级下学期语文3-4单元质量检测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、 积累运用(82分) (共5题;共79分) 1. (20分) 给下列下划线的字选择正确的读音。 供(ɡōnɡ? ɡònɡ)________品??? 摧残(cán? chán)________??? ?赫(chì? hè)________然 盗贼(zéi? zhéi)________????? 熟(shóu? shú)________识????? 结(jiē? jié)________结巴巴 2. (8分) 将下列字的音节补充完整。 ________uān ________ù ________iàn ________òu 端 据 念 肉 3. (20分) 按查字典要求填空 “临”查音序________,除部首还有________画。字典里的义项有:①靠近;对着。②来到;到达。③将要;快要。④照着字画模仿。 给以下词语选填合适义项的序号: 身临其境________,临帖写字________,临危不惧________,临别赠言________ 4. (22.0分) 说说“尺有所短,寸有所长”的含义。 ________ 5. (9分) 用关联词把两句话连起来。发电子贺卡能节约纸张。 发电子贺卡能保护地球环境。 二、 阅读感悟(18分) (共1题;共18分) 6. (18.0分) 阅读下文,回答问题 种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个重期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水突是模(mú? mó)仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲(xī? jí)水生长,树苗自然就枯(kū? gū)萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎(zā? zhā)根,长成百年的大树就不成问题了。” 种树人语重心长地说:“_______我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗_______会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。” 种树人的一番话,使我非常感动。_______是树,人_______是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。 现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。 种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。 (1) 给文中划线的字选择正确的读音。 模________(mú? mó)仿?????? 汲________(xī? jí)水 枯________(kū? gū)萎 (2) 在文中的横线上填上适当的关联词语。 ①________我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗________会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。 ②________是树,人________是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。 (3) “如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思? (4) “不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”这里的“不确定”指的是什么?联系生活实际,请举例说明。 参考答案 一、 积累运用(82分) (共5题;共79分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 阅读感悟(18分) (共1题;共18分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、

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