九年级数学上册 第1-6章 知识点归纳北师大版.docVIP

九年级数学上册 第1-6章 知识点归纳北师大版.doc

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Page 1 特殊平行四边形核心知识点 正方形、矩形、菱形和平行四边形四者之间关系 对角线相等 对角线相等 对角线互相垂直 有一个角是直角 一组邻边相等 平行四边形 矩形 菱形 正方形 平行四边形、菱形、矩形、正方形的有关概念 图形 定义 平行四边形 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 菱形 一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 矩形 一个内角是直角的平行四边形叫做矩形 正方形 一组邻边相等的矩形叫做正方形 平行四边形、菱形、矩形、正方形的有关性质 图形 边 角 对角线 平行四边形 对边平行且相等 对角相等,邻角互补 对角线互相平分 菱形 对边平行,四条边相等 对角相等 两对角线互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角 矩形 对边平行且相等 四个角都是直角 对角线互相平分且相等 正方形 对边平行、四条边都相等 四个角都是直角 两条对角线互相平分、垂直、相等,每一条对角线平分一组对角 平行四边形、菱形、矩形、正方形的判别方法 图形 判别方法 平行四边形 1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形 2、两组对边分别相等的四边形是平行四边形 3、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 4、两组对角分别相等的四边形是平行四边形 5、对角线互相平分的四边形是平行四边形 菱形 1、一组邻边相等的平行四边形是菱形 2、四条边都相等的四边形是菱形 3、对角线互相垂直的平行四边形是菱形 矩形 1、一个内角是直角的平行四边形是矩形 2、对角线相等的平行四边形是矩形 正方形 1、一组邻边相等的矩形是正方形 2、对角线互相垂直的矩形是正方形 3、有一个角是直角的菱形是正方形 4、对角线相等的菱形是正方形 二、梯形常见的辅助线 1.延长两腰交于一点   作用:使梯形问题转化为三角形问题。 若是等腰梯形则得到等腰三角形。     2.平移一腰   作用:使梯形问题转化为平行四边形及三角形问题。    3.作高       作用:使梯形问题转化为直角三角形及矩形问题。 4.平移一条对角线   作用:(1)得到平行四边形ACED,使CE=AD,BE等于上、下底的和     (2)等腰梯形时,S梯形ABCD=S△DBE 5.当有一腰中点时,连结一个顶点与一腰中点并延长交一个底的延长线。 ?   作用:可得△ADE≌△FCE,所以使S梯形ABCD=S△ABF。   第二章 一元二次方程 一、一元二次方程 1、一元二次方程:含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。 2、一元二次方程的一般形式:,它的特征是:等式左边加一个关于未知数x的二次多项式,等式右边是零,其中叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项,b叫做一次项系数;c叫做常数项。 二、一元二次方程的解法 1、直接开平方法: 利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。直接开平方法适用于解形如的一元二次方程。根据平方根的定义可知,是b的平方根,当时,,,当b0时,方程没有实数根。 2、配方法: 配方法的理论根据是完全平方公式,把公式中的a看做未知数x,并用x代替,则有。 配方法的步骤:先把常数项移到方程的右边,再把二次项的系数化为1,再同时加上1次项的系数的一半的平方,最后配成完全平方公式 3、公式法 公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法,它是解一元二次方程的一般方法。 一元二次方程的求根公式: 公式法的步骤:就把一元二次方程的各系数分别代入,这里二次项的系数为a,一次项的系数为b,常数项的系数为c 4、因式分解法 因式分解法就是利用因式分解的手段,求出方程的解的方法,这种方法简单易行,是解一元二次方程最常用的方法。 分解因式法的步骤:把方程右边化为0,然后看看是否能用提取公因式,公式法(这里指的是分解因式中的公式法)或十字相乘,如果可以,就可以化为乘积的形式 5、韦达定理 利用韦达定理去了解,韦达定理就是在一元二次方程中,二根之和=-b/a,二根之积=c/a也可以表示为x1+x2=-b/a,x1x2=c/a。利用韦达定理,可以求出一元二次方程中的各系数,在题目中很常用 三、一元二次方程根的判别式 根的判别式 一元二次方程中,叫做一元二次方程的根的判别式,通常用“”来表示,即 I当△0时,一元二次方程有2个不相等的实数根; II当△=0时,一元二次方程有2个相同的实数根; III当△0时,一元二次方程没有实数根 四、一元二次方程根与系数的关系 如果方程的两个实数根是,那么,。也就是说,对于任何一个有实数根的一元二次方程,两根之和等于方程的一次项系数除以二次项系数所得的商的相反数;两根之积等于常数项除以二次项系数所得的商。 五、一般解一元二次方程,最常用的方法还是因式分解法,

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