小学练习1课件PPT.pptVIP

1理解时间与时刻的区别，会计算经过的时间。 2 为了进一步对长方形和正方形的 周长计算方法的巩固,使学生在短时间内掌握而设计此复习. 3在操作实践,交流讨论和解决问题的过程中培养创新意识,发展数学思考及合作交流能力 教学目的 重难点 1在特殊的情景里的长方形和正方形的周长计算 2学会区分时间与时刻，可以根据时刻 计算时间 一家百货商店营业时间是8:30——19:30。这 家商店从上午（ ）时（ ）分开始 营业，晚上（ ）时（ ）分结束营业。 妈妈出差去天津，买的火车票是15:20开车， 妈妈下午（ ）时前到火车站比较合 适。 8 30 7 30 3 妈妈上夜班，晚上10时上班，第二天早上 7时下班。妈妈工作了（ ）小时。 妈妈早上7时30分上班，下午5时10下班， 妈妈工作了（ ）小时。 妈妈上午上班从7时30分到12时，下午上班 从2点到6点，妈妈这一天工作了（ ） 小时。 3.正方形的周长是84厘米，它的边长是（ ）厘米。 4.一个长方形，相邻的两条边长度的和是8分米，它的周长是( )分米。 张奶奶在靠一面院墙处，用篱笆围了一 个长方形的鸡圈，求篱笆长多少米？ 8米 14米 12厘米 12厘米 8厘米 7厘米 求下列图形的周长。 妈妈比儿子大24岁，妈妈的岁数是儿 子的4倍，妈妈和儿子各多少岁？ 小静买了6瓶可口可乐，小林买了9瓶同样的可口可乐，小林比小静多付6元钱，小静和小林各花了多少元？ 1.下图中，两个图形的周长相比，（ ） A甲>乙 B甲＝乙 C甲<乙 中点 中点 2.从A地到B地的三条路线中，（ ） A甲线长 B乙线长 C丙线长 D一样长 把2个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形 后，它的周长与2个正方形的周长和相比变了 没有？ 把一个长是4厘米、宽2厘米的长方形分成 2个完全相同的正方形，2个正方形的周长 和与长方形的周长相比变了没有？