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- 2020-12-06 发布于江西
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2014年教学教研工作计划
一、指导思想
紧紧围绕市教育发展总体思路及教育督导办工作总目标(努力抢占基础教育前
沿阵地,竭力打造精品教育、形象教育、集团化特色教育及人民满意的素质教
育),在教师队伍建设上下功夫,在教学管理上抓规范,在校本教研上求突破,在
改革措施上重落实,全面提高教师综合素质,培养学生良好习惯,全面推进素质教
育,提高教育教学质量。
二、目标与措施
(一)、全面落实素质教育“1+2”模式,学生全员参与的素质教育活动全面开
展。
1、全面落实国家课程计划,加强艺术、体育、科技创新教育。
2、与艺体室配合积极开展好大课间活动和各类兴趣活动,认真有计划地开展
好综合实践活动。
3、认真举办好读书节、艺术节等活动,充分展示素质教育成果。
4、积极参加上级部门组织的各项素质教育成果展示活动。
(二)优化常规管理,全面提升教育教学质量
1、抓常规,促进教学质量的提高。
利用教学工作自查、月查、随查等形式,加强学校常规工作的落实,使备课、
上课、听课、作业布置与批改制度化、系统化,切实保障课堂教学质量。
⑴强化备课,提高备课质量。加强导学案的使用和管理,充分
发挥教师个人潜能和群体协作的力量,加强个性备课和二次备课,多出创新型
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