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《学习6以内的相邻数》大班数学教案 　　《学习6以内的相邻数》大班数学教案 　　　　作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的《学习6以内的相邻数》大班数学教案，欢迎大家分享。 　　　　【活动目标】　　　　1、初步知道一个数和它前后两个数之间的关系。　　　　2、学习根据已有条件寻找不一个数多1和少1的数。　　　　3、学习正确书写数字1-4，养成安静、独立完成活动的习惯。　　　　【活动准备】　　　　6只兔子卡片(1只白2只灰3只黑)　　　　【活动过程】　　　　1、集体活动：　　　　(1)学说顺倒　　　　师：今天老师要跟小朋友玩个小游戏，教师组织幼儿玩顺倒数的游戏。　　　　要求：我说倒数，小朋友们就说顺数。　　　　例：　　　　师：1、2、3、4、5幼儿：5、4、3、2、1或者请一名幼儿任意说一个数，其他的幼儿说顺数和倒数。　　　　(2)学习6以内的相邻数。　　　　教师出示6只兔子的卡片，引导幼儿观察提问：小朋友们在黑板上看到有什么呀?他们有什么不同，谁会把相同的兔子放在一起，并按顺序排好?　　　　请一个幼儿操作，提问：你是怎么排的?(你排的时候是怎么想的?)(1只兔子排在前面，2只兔子排在1只的后面，3只兔子排在2只