水果电池实验报告.pptxVIP

用水果电池进行闭合电路欧姆定律实验研究 1、实验名称：闭合电路欧姆定律实验研究. 2、实验目的：了解在中学物理教学中进行闭合电路欧姆定律实验演示的教学目 的和要求，了解用高中物理课本上所介绍的仪器进行实验的困难所在；通过 对实验出现问题的分析，学习自制几种电池，选择合适仪器和材料，进行闭 合电路欧姆定律实验研究；通过对比，把握闭合电路欧姆定律实验的成功关 键和改进方向，提高在实验中发现问题、分析问题和解决问题的的能力。 3、教学目的：熟悉万用表的使用方法。让学生学会利用各种水果，做成水果电 池，并通过水果电池实验验证欧姆定律。 4、教学要求： 理解欧姆定律,懂得如何测量电源内阻。 知道如何制作水果电池。 （3）会利用万用电表测量电路的电压、电流、电阻。 5、该实验在本章的意义：“闭合电路欧姆定律”是高中物理《恒定电流》一章的 重要内容，也是高中物理教学中极其重要的内容之一。通过实验，可以使学 生深刻理解定律的确切含义，加深对电动势、内阻、内电压、外电压等基本 概念的印象，并学会如何验证闭合电路欧姆定律。 6、实验仪器及设备：可调内阻电池，演示电表，数字万用表，橙子，苹果，导 线若干，锌片，铜片。 7、实验原理： 水果电池需要利用两种金属，使其成为正极与负极，在他们之间则置有 盐酸或碱液等导电性的物质，这些物质一般解质，称为电解质。电解质可以 游离出金属离子，一般说来，任何金属接触到电解质，都会放出电子，成为 带正电的离子。水果电池的反应式如下： 阳极(正极)： Zn(s)→Zn2+(aq)+ 2e- 阴极(负极)： 2H+(aq) + 2e- →H2(g) 欧姆定律:E=U 外+U 内 ;式变阻器与它们串联在一起形成闭合电路。电路图如图所示： 调节箱式变阻器取合适的阻值为 R；万用表并联在闭合电路里的箱式变 阻器的两端可测量外电压U 外；断开电路，用万用表的红黑两个触头分别与水 果电池的正负极接触可测量电池的电动势E。 断开电路，取出铜片，取一片与上述铜片大小一致的锌片，插入铜片原 来所在位置，深度与之前的铜片深度一致，用万用表的欧姆档测出电池??阻 r。 改变电阻R 及铜片、锌片位置再测一次。 数据处理及结果： ;