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小学生安全伴我行演讲稿 (四篇)
安全伴我行演 稿(一) :
尊敬的各位老 、 的同学 :
大家好! 天,我要演 的 目是《安全伴我行》 。 “生命”一个多么 活的 ; “安全”一个多么古老
的 ;“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都明白,人 最基本的需求――除了 空气、水、食物的需求外,就是安全了。
生命是何其可 !有了生命,才有快 与悲 ;有了生命,才有期望与理想;有了生命,才有 争与拼搏??世界
上最珍 的莫 于生命, 而生命 每个人却只有一次。 所以,有人 :“生命是宝藏! ”,有人 :“生命是黄金! ”,而我 :“生命是花 ! ”就像春天里 多彩的花 !但是,有些人却 易地 生命之花 早地凋 了。
去年,哈 市两所小学先后 生了两起 性事故,致使两名学生死亡;一小学生日前到一所高中参加活
,一不留意撞到玻璃切 了耳 ;宁安泥石流 走了一百多名少儿的生命?? 种意外 校园安全 来了极大威 。
此外,因楼道 造成学生受 、 打 造成划破或骨折、 堂上被 笔尖扎 、 程中被 等等意外也 有
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生。
应对一个个触目惊心的例子,应对一个个血泪交织的杯
具,能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗?只因为忽视了安全
问题,一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零,给家人、朋友以
沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视
和思考。
做为一名学生,一年的绝大部分时间是在校园度过。在
这个人口密集,面积狭小的特殊环境里,校园安全与我们每
位师生密切相关,也是我们一向关注的重点问题。
而汶川地震又将校园安全教育推上了一个高度。那所坚
持进行安全演练的学校在关键时刻拯救了孩子们如花的生
命。
我们要深刻认识到:安全工作并不仅仅是校长、班主任
老师的事,更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动
就能够完成的事。
同学们:大地震为我们敲响了警钟,我们能够不画手抄
报、能够不答安全知识教育问卷,但是我们务必明白,当自
己遇到危险的时候,如何避免和远离伤害。
因此,我们务必做好安全,学习怎样保护自己,安全的
行为更是我们每一个在校学子义不容辞的职责!
基于这些认识,我认为:首先,我们全体同学都要有高
度的安全意识,充分认识到安全行为的重要性和紧迫性;其
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次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课时,要做好准备活动;运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤;还有要注意食品安全等等;在学校里必须要留意使用剪刀、卷笔刀、和铅笔等等带尖的东西;放学以后不要在学校周围逗留,遵守学校规定人人有则。
我们就应牢固树立“珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处”的意识,具备良好的自救自护素养和潜力,进而养成良好的习惯!在安全问题上,我们务必防范在先,警惕在前,务必树立人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的意识,务必用思想和行动共筑生命的防护墙。
所以,同学们,让我们行动起来,从这天开始,从此刻开始,从我开始,做安全教育的示范者、传播者、先行者,同时,也是受益者!我的演讲完毕!谢谢!
安全伴我行演讲稿(二) :
当你沐浴着明媚的阳光走进校园时,完美的一天又开始了。可你是否想到,你有安全防范意识吗中国教育部带给的资料显示, 2005 年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过
两万五千人,平均每一天有将近 12 名中小学生丧生在车轮
之下。在其他安全事故方面,每年大约有 1.6 万名中小学生
非正常死亡,平均每一天有 40 多人,也就是说每一天将有
一个班的学生在地球上“消失” 。同学们,多么触目惊心的
数字啊 !
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校园是我们每一天生活、学习的地方,每一天大约有三分之二的时间是在学校里度过的,所以说学校安全与我们息息相关,它关系到我们能否健康的成长,能否顺利地完成学业,也关系到我们每一个家庭的利益。可往往有些同学认识不到这点,随便在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有放学后在楼梯上故意拥挤同学等现象,这样很容易造成无谓的伤亡,一旦杯具发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。
安全是生活的根本, 是幸福的基础, 这是大家都明白的。但是安全事故就在人们往往忽略的时候发生了。这个故事是我自己亲身经历过的。
今年三月十一日,我约了几个同学到我家玩。伙伴们都
很高兴,又唱又跳的。吃过午饭后,有人提议要到楼下花园
去做游戏。玩着玩着,我们追逐起来。但是噩耗却在悄悄来
临:门口突然
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