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精品文档 无烟日控烟主题班会教案 班会目的：让学生知道抽烟的危害，珍爱生命，除了自己不要抽烟，也 要向身边的人普及抽烟的危害性，让大家都远离抽烟。 准备：1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识; 2、自己设计一个无烟日的宣传标语 3、打印《送给家长的话》23份，活动结束后，分发给各位同学 过程： 一、进入主题 1、出示图示“禁烟符号”，由S辨认、识别，说出具体意义; (T：有哪位同学知道这是什么符号?……它代表什么意义呢?……) 2、根据生活经验，S尝试说出“禁烟符号”出现的场合(比如医院、列车、 会议室等公共场所) (T：你都在哪些场合看见过这个符号呢?……) 二、深入主题 (T：在一年之中，有这样一个日子，这个日子向我们展示了吸烟的害处， 并且还让我们了解了许多烟草的知识，这个日子教会了我们吸烟有害健康， 这个日子让我们知道了吸二手烟的危害，这个日子教会了我们;杜绝青少年吸 烟，创建美好家园，这个日子机就是____世界无烟日) 1、世界无烟日的由来 (T：有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日”呢?……由S朗读PPT) 烟草是生长在南美洲的一种野生植物，最初印第安人将烟叶口嚼或做成 卷烟吸吮。烟草在全球盛行了200多年，直到20世纪，人类才开始认识到烟 草对人类的危害。1977年，美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教 育方式——无烟日。 1987年 11月，联合国世界卫生组织建议将每年的4月7 日定为“世界无 烟日”，并于1988年开始执行。但因4月7 日是世界卫生组织成立的纪念日， 每年的这一天，世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其 卫生主题的提出，世界卫生组织决定从 1989年起将每年的5 月31 日定为世 界无烟日，中国也将该日作为中国的无烟日。 2、了解2012年的世界无烟日 精品文档 精品文档 (T：从1987年开始到现在，谁能告诉老师今年是世界卫生组织发起的第 几个世界无烟日?……S 回答后出示ppt 今年无烟日的主题是什么?……S 回答后出示ppt 口号又是什么?……S 回答后出示ppt) (2012年5月31 日是世界卫生组织发起的第25个世界无烟日，今年主题 是“警惕烟草业干扰控烟”。口号是“口号是：生命与烟草对抗。”) 3、吸烟有哪些危害呢? (T：正因为意识到了吸烟的危害，世界卫生组织设立了“世界无烟日”，用 来教育人们远离烟草，那么吸烟究竟有哪些危害呢?有谁知道，请举手。…… 在S列举一些后，播放ppt) ◎一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠; ◎约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛; ◎每天吸一包香烟，相当于吸入了50-70毫克尼古丁，如果一次性地服用 了这些量，人足以被置于死地; ◎除尼古丁外，点燃香烟时产生的约5000种化合物，都是导致癌症的元 凶. (T：这里老师告诉大家一组数据……点击超链接“吸烟的危害”) 全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达 490 万。全世界每年死于吸烟及 其相关疾病的人数达 490 万。有资料表明，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸 烟者高10倍至20倍，喉癌发病率高6至10倍，冠心病发病率高2至3倍， 循环系统发病率高3倍，气管类发病率高2至8倍。(点击超链接) (T：大家说吸烟对我们的伤害大不大啊?……) 世界卫生组织发表的一项声明中指出：“如今烟草已经成为全球的第二大 杀手.吸烟所产生的破坏比非典和海啸。”(点击超链接“图片”) 4、了解二手烟以及二手烟的危害 (T：吸烟不仅仅给吸烟者自身带来伤害，对吸烟者周围的人群同样也会 带来伤害。刚来我们了解了“世界无烟日”的相关知识，有谁还记得今年无烟 日的口号是什么?……“拒绝二手烟，让肺自由呼吸”) (T：谁知道什么是“二手烟”?举手回答……) 二手烟(SHS)又称被动吸烟，即不抽烟的人吸取其他吸烟者喷吐的烟雾的 行为。一般说来被动吸烟15分钟以上时，就可以认为二手烟现象成立。 精品文档 精品文档 (T：吸烟对人类的危害是多方面的，二手烟对被动吸烟者的危害一点也 不比主动吸烟者轻，调查显示，在中国，被动吸烟的主要受害者是妇女和儿 童，尽管她们自己并不吸烟，但经常在家庭、公共场所遭受