最新无烟日控烟主题班会教案.pdf 6页

  • 0
  • 0
  • 0
  • 约4.41千字
  • 2020-12-02 发布
文档工具:
    1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 文档侵权举报电话:19940600175。
    精品文档 无烟日控烟主题班会教案 班会目的:让学生知道抽烟的危害,珍爱生命,除了自己不要抽烟,也 要向身边的人普及抽烟的危害性,让大家都远离抽烟。 准备:1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识; 2、自己设计一个无烟日的宣传标语 3、打印《送给家长的话》23份,活动结束后,分发给各位同学 过程: 一、进入主题 1、出示图示“禁烟符号”,由S辨认、识别,说出具体意义; (T:有哪位同学知道这是什么符号?……它代表什么意义呢?……) 2、根据生活经验,S尝试说出“禁烟符号”出现的场合(比如医院、列车、 会议室等公共场所) (T:你都在哪些场合看见过这个符号呢?……) 二、深入主题 (T:在一年之中,有这样一个日子,这个日子向我们展示了吸烟的害处, 并且还让我们了解了许多烟草的知识,这个日子教会了我们吸烟有害健康, 这个日子让我们知道了吸二手烟的危害,这个日子教会了我们;杜绝青少年吸 烟,创建美好家园,这个日子机就是____世界无烟日) 1、世界无烟日的由来 (T:有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日”呢?……由S朗读PPT) 烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成 卷烟吸吮。烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟 草对人类的危害。1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教 育方式——无烟日。 1987年 11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7 日定为“世界无 烟日”,并于1988年开始执行。但因4月7 日是世界卫生组织成立的纪念日, 每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其 卫生主题的提出,世界卫生组织决定从 1989年起将每年的5 月31 日定为世 界无烟日,中国也将该日作为中国的无烟日。 2、了解2012年的世界无烟日 精品文档 精品文档 (T:从1987年开始到现在,谁能告诉老师今年是世界卫生组织发起的第 几个世界无烟日?……S 回答后出示ppt 今年无烟日的主题是什么?……S 回答后出示ppt 口号又是什么?……S 回答后出示ppt) (2012年5月31 日是世界卫生组织发起的第25个世界无烟日,今年主题 是“警惕烟草业干扰控烟”。口号是“口号是:生命与烟草对抗。”) 3、吸烟有哪些危害呢? (T:正因为意识到了吸烟的危害,世界卫生组织设立了“世界无烟日”,用 来教育人们远离烟草,那么吸烟究竟有哪些危害呢?有谁知道,请举手。…… 在S列举一些后,播放ppt) ◎一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠; ◎约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛; ◎每天吸一包香烟,相当于吸入了50-70毫克尼古丁,如果一次性地服用 了这些量,人足以被置于死地; ◎除尼古丁外,点燃香烟时产生的约5000种化合物,都是导致癌症的元 凶. (T:这里老师告诉大家一组数据……点击超链接“吸烟的危害”) 全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达 490 万。全世界每年死于吸烟及 其相关疾病的人数达 490 万。有资料表明,长期吸烟者的肺癌发病率比不吸 烟者高10倍至20倍,喉癌发病率高6至10倍,冠心病发病率高2至3倍, 循环系统发病率高3倍,气管类发病率高2至8倍。(点击超链接) (T:大家说吸烟对我们的伤害大不大啊?……) 世界卫生组织发表的一项声明中指出:“如今烟草已经成为全球的第二大 杀手.吸烟所产生的破坏比非典和海啸。”(点击超链接“图片”) 4、了解二手烟以及二手烟的危害 (T:吸烟不仅仅给吸烟者自身带来伤害,对吸烟者周围的人群同样也会 带来伤害。刚来我们了解了“世界无烟日”的相关知识,有谁还记得今年无烟 日的口号是什么?……“拒绝二手烟,让肺自由呼吸”) (T:谁知道什么是“二手烟”?举手回答……) 二手烟(SHS)又称被动吸烟,即不抽烟的人吸取其他吸烟者喷吐的烟雾的 行为。一般说来被动吸烟15分钟以上时,就可以认为二手烟现象成立。 精品文档 精品文档 (T:吸烟对人类的危害是多方面的,二手烟对被动吸烟者的危害一点也 不比主动吸烟者轻,调查显示,在中国,被动吸烟的主要受害者是妇女和儿 童,尽管她们自己并不吸烟,但经常在家庭、公共场所遭受

    文档评论(0)

    • 内容提供方:laoliuge
    • 审核时间:2020-12-02
    • 审核编号:6132115214003030

    相关文档

    相关课程推荐