(八年级物理教案)物理教案-电路图.docxVIP

I I 初步认识电流、电路及电路图 物理教案-电路图 八年级物理教案 教学课题 电流和电路 授课时间 第 5 周第 1 课时 授课者：郭中 学习目标 知识和技能 知道电源和用电器 l 从能量转化的角度认识电源和用电器的作用 过程与方法 l 观察简单的电路，尝试用开关控制一个用电器的工作 l 尝试用符号来表示电路中的元件，绘制最简单的电路图 情感、态度与价值观 l 通过连接电路的活动，激发学生的学习兴趣，使学生乐于动脑筋 找出新的连接电路的方法。 教学重点 认识电流、电路，会画简单的电路图 教学难点 从能量转化的角度认识电源和用电器的作用 教学器材 分组：小灯泡、小电动机各一个、一个开关、两节电池（带电池盒）、 一些导线、发光二极管 演示：各种电源 板书设计 第五章第一节 电流和电路 注意：不能把电池的两端直接连在一起! 1 .用 导线 将 电源、用电器 和 开关 连接起来就组成了电路。 2 .只有电路闭合时，电路中才有电流 .电源是提供电能的装置；用电器是消耗电能的装置 4 .电流方向：正极 用电器 负极 教学过程 教学内容和环节 教师指导活动 学生主体活动 教后感 引入课题 我们生活在电的世界里，也许你会感到它很神秘。为什么收音机通上电就 能放出音乐？为什么电视机通上电就能看到影像？为什么电饭锅通上电就能做 熟米饭？为什么洗衣机通上电就能转动？ 实际上，这些看似复杂的东西