三角形的三边关系导学案.docxVIP

三角形的三边关系学案 活动一： 1）画一个自己喜欢的三角形； 2）分别测量并记录自己画的三角形三条边的长度； 3）比较任意两边之和与第三条边的大小关系； 4）小组讨论自己的发现并和大家分享。 活动二：（ 1）比较任意两边之差与第三条边的大小关系； （ 2）小组讨论自己的发现并分享。 3、假设一只小虫从点有 路线。路线  B 出发，沿三角形的边爬到点最近，根据是：  C， ， 结论 活动三：拼一拼 看一看  。 是否具有任意长度的三条线段“首尾顺次连结”都能组成三角形？ 练一练： 1、下列长度的三条线段能否构成三角形？ (1)3 、 4、 8 (2)5 、 6、 11 (3)5 、6、10 活用知识 1、已知三角形的一边长为 5cm,另一边长为 8cm.则第三边的长取值范围是多少？ 2、已知等腰三角形的一边长等于  4，另一边长等于  9，则这个三角形的周长是（）  , 并说明 理由。 （A）  17cm  （ B） 22cm  （C）  17cm  或  22cm  （ D） 不确定