初中数学课堂有效性设计研究结题报告.pdfVIP

WORD WORD 格式整理 格式整理 《初中数学课堂有效性研究》课题结题报告 《初中数学课堂有效性研究》课题结题报告 课题名称：《初中数学课堂有效性研究》 课题名称：《初中数学课堂有效性研究》 单 位：嘉鱼县牌洲湾镇蓝天抗洪英雄中学 单 位：嘉鱼县牌洲湾镇蓝天抗洪英雄中学 成员组成：殷祚忠 耿协志 李晓梅 游道军 丁天文 骆训莲 成员组成：殷祚忠 耿协志 李晓梅 游道军 丁天文 骆训莲 赵清海 沈 平 殷祚树 赵清海 沈 平 殷祚树 前 言 前 言 我校 《初中数学课堂有效性研究》是嘉鱼县教育科学规划研究课 我校 《初中数学课堂有效性研究》是嘉鱼县教育科学规划研究课 JYZS002 题 （课题批准号为 JYZS002），经县课题专家组审议批准。我们希望通 题 （课题批准号为 ），经县课题专家组审议批准。我们希望通 过本课题的研究与实践，立足提高广大教师的教学工作效益、强化过 过本课题的研究与实践，立足提高广大教师的教学工作效益、强化过 程评价和 目标管理，使初中数学教学活动更具实效。 程评价和 目标管理，使初中数学教学活动更具实效。 本课题提 出的背景 本课题提 出的背景 在课程改革已进入第八个年头的今天，新课改是一股清新的风， 在课程改革已进入第八个年头的今天，新课改是一股清新的风， 随着基础教育改革的逐步深化，新课改的理念已经能够被广大中小学 随着基础教育改革的逐步深化，新课改的理念已经能够被广大中小学 教师所接受，有效课堂教学似乎成为一个时尚的共同话题。主要是由 教师所接受，有效课堂教学似乎成为一个时尚的共同话题。主要是由 于随着新课改的全面铺开，课堂教学一度忽视了实效，一味片面地追 于随着新课改的全面铺开，课堂教学一度忽视了实效，一味片面地追 求改革，尤其一些公开课、比赛课不断花样翻新，重形式，追求表面 求改革，尤其一些公开课、比赛课不断花样翻新，重形式，追求表面 的热闹，出现了虚、闹、杂、碎、偏的现象。大家 “热热闹闹走过场， 的热闹，出现了虚、闹、杂、碎、偏的现象。大家 “热热闹闹走过场， 认认真真搞形式”。于是有效的呼声、话语多了。在全面推进素质教育 认认真真搞形式”。于是有效的呼声、话语多了。在全面推进素质教育 的今天，在新一轮基础课程改革进行之时，讨论新课程背景下课堂教 的今天，在新一轮基础课程改革进行之时，讨论新课程背景下课堂教 专业技术参考资料 专业技术参考资料 WORD WORD 格式整理 格式整理 学的有效性就显得十分迫切与必要了。 学的有效性就显得十分迫切与必要了。 1 1 纵观初中数学课堂教学现状，同时也还存在以下几个主要弊端：○ 纵观初中数学课堂教学现状，同时也还存在以下几个主要弊端：○ 重 “教”轻 “学”，忽视教育对象的主体性：老师过于强调自身的主导 重 “教”轻 “学”，忽视教育对象的主体性：老师过于强调自身的主导