202010课《木兰诗》教师导学案.docxVIP

课题：10、木兰诗 主备教师：敖娜丹 授课时间： 月 日 授课教师：敖娜丹 审签人： 教学重、难点 1、 反复诵读，感受诗歌的语言特点，并背诵全诗。 2、 复述表演，并领会其情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。 3、 人物赏析，体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。 4、 体会本文排比、对偶、比喻等修辞手法的表达效果。 5、 学习本文详细得当的叙事方法。 1、 赏析木兰这一古代巾帼英雄形象，并领会课文所表现的思想感情。 2、 详略得当的写作特点。 3、 重要文言词语的积累。 教 法：速读、跳读、精读、朗读、情境设置法、质疑探究法 学法导航： 自主、合作、探究法、讨论法 学生准备：熟读