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小学一年级上册数学《小于、等于、大于》教案 　　小学一年级上册数学《小于、等于、大于》教案 小学一年级上册数学《小于、等于、大于》教案1 　　　　教学目标：　　　　【知识与技能】　　　　1.使学生认识“”“”“”“”“”，建立初步的符号感。　　　　教学媒体：　　　　多媒体课件　　　　教学过程：　　　　一、情境引入　　　　1.小朋友，开学至今大家都长高了不少，今天我们来比一比身高。谁愿意来比?(请两个小朋友)　　　　大家看看，谁比谁高?谁比谁矮?　　　　下面请小朋友三人一组，自由组合，两人比身高，另一人说说比的结果，互相轮流进行。