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人教版六年级数学上册第一单元位置测试卷
姓名:
成绩:
一、直接写得数。
2.5×40= 18× 6=
1.73+2.07=
10-0.9=
400÷4=
1
1
2
1
1
1
3
1
1
1
2 +
2 =
3 -
3 =
5 +
4 =
4 -
2 =
6 -
7
=
二、想一想,填一填。
1、小军坐在教室的第 3 列第 4 行,用( 3, 4)表示,小红坐在第 1 列第
来表示,用( 5, 2)表示的同学坐在第( )列第( )行。
2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点( 4, 1)和点( 2, 7)表示,
( 4, 1)中的 4 表示第 4 列,则 1 表示( ),
(2, 7)表明王兵坐在第( )列第( )行。
6 行,用(
, )
3、如下图苹果的位置为( 2,3),则梨的位置可以表示为(
西瓜的位置记为( , )。
, ),
4、如下图: A 点用数对表示为( 1,1),B 点用数对表示为( , ),
C 点用数对表示为( , ),三角形 ABC 是( )三角形。
3题图 4题图
三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)
1、如下图:如果点 X 的位置表示为 ( 2,3),则点 Y 的位置可以表示为 ( )。
A、(4,4) B、(4,5) C、(5,4) D、(3,3)
2、如图:如果将△ ABC 向左平移 2 格,则顶点 A 的位置用数对表示为( )
A、(5,1) B、(1,1) C、(7,1) D、(3,3)
1题图 2题图
3、音乐课 ,聪聪坐在音乐教室的第 4 列第 2 行,用数对 (4,2)表示 ,明明坐在聪聪正
后方的第一个位置上 ,明明的位置用数对表示是 ( ).
A、(5,2) B、(4,3) C、(3,2) D、(4,1)
4、如果 A 点用数对表示为( 1,5), B 点用数对表示数( 1,1),C 点用数对表
示为( 3,1),那么三角形 ABC 一定是( )三角形。
A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰
四、按要求完成下面各题。
1、请你在右面的方格图里描出下列各点 ,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形 , 你能发现什么 ?A (2,1) B( 7,1) C( 4,4) D(9,4)
2、如图是游乐园的一角。⑴如果用( 3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来。
⑵ 请你 在图 中标出秋 千的位置 . 秋 千在 大门 以东 400m, 再 往北 300m 处
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3、先写出三角形
ABC
各个顶点的位置,再画出三角形
ABC
向下平移
4 个单位
后的图形△
A’(
ABC,然后写出所得图形顶点的位置。
,) B’( , ) C’(
, )
4、看图做题。
⑴猴山的位置用( 5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖( 6,6)、盆景园( 3,8)、北门 (2,10)的位置。
⑵暑假,李行一家游览了公园,活动路线是( 10,1)→( 5, 2)→(7,4)→( 9,7)→( 6,6)→( 3,8)→( 2,10)。请你画出他们的游览路线。
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