幼儿园大班游戏课教案《快乐庄园》 .docVIP

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  • 2020-12-02 发布于四川
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幼儿园大班游戏课教案《快乐庄园》 .doc

幼儿园大班游戏课教案《快乐庄园》 大班游戏课教案《快乐庄园》适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿学习合理的布局,能看着设计图来摆放结构物品,复习巩固组合、连接等技能,进行组合性的主题结构游戏,培养幼儿与同伴之间的相互配合,快来看看幼儿园大班游戏课《快乐庄园》教案吧。   活动目标:   1、复习巩固组合、连接等技能,进行组合性的主题结构游戏。   2、学习合理的布局,能看着设计图来摆放结构物品。   3、培养幼儿与同伴之间的相互配合。   4、积极参与活动,能用简单的语言表达自己的感受。   活动准备:   雪花片、胶粒玩具、泡沫砖、废旧材料等。   活动过程:   一、谈话导入(价值分析:通过摩尔庄园的情景和自己设计的图纸引起幼儿的搭建兴趣。)   1、看看,这是什么?(摩尔庄园)你们想不想搭建一个庄园呢?   2、上次我们一起分组设计了一张庄园图纸,谁来介绍一下?   (1)住宅区(2)农业区(3)游乐区(4)休闲区(5)河流区域(6)马路区域小结:你们设计的庄园真不错,待会请你们做小小建筑师,选择一个区域来搭建。可以两个人合作,也可以自己独立完成,篮子里还有一些以前搭好的零件,这里也有一些废旧材料可以用,希望你们能将我们设计的庄园搭建出来。   二、幼儿自由选择结构任务(价值分析:鼓励幼儿协商、创作,运用组合、连接等技能来进行搭建。)   1、请幼儿自由选择一个

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