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- 2020-12-06 发布于江西
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《品国粹 唱脸谱》说课稿
北流市大里镇六厚中心小学 李珊珊
说教材分析:
本节课选自人民教育出本社教材四年级下册第三单元《学戏曲》。这是以传统
民族戏剧——京剧为主题的单元。《唱脸谱》这一课是本单元的第二课时,是一节
音乐欣赏课,音乐体裁属于“戏歌”。通过本节课的欣赏,使学生对京剧的相关知
识有进一步了解,并理解“戏歌”这种音乐体裁。以此开阔学生的音乐视野,丰富
学生的音乐情感体验,培养良好的审美情趣,弘扬民族音乐。
说教学目标:
知识目标:通过欣赏《唱脸谱》,了解京剧的相关知识,能够模仿京剧唱腔的韵味,
进行简单演唱。并在学习中了解“戏歌”这种音乐风格。
能力目标:在欣赏中通过看听结合、模仿体验的方法感受京剧的魅力,并简单分辨
带有特点的京剧脸谱的不同人物性格,进行创作表演。
情感目标:通过欣赏《唱脸谱》,能够产生对京剧艺术的兴趣,让学生了解中国国
粹与流行歌曲的巧妙融合,并主动在这个领域进行一些探索。
说教学重难点:
教学重点:通过欣赏《唱脸谱》能够模仿京剧唱腔的韵味,并进行演唱。
教学难点:在欣赏中感受京剧的魅力,并简单分辨京剧脸谱的不同人物性格进行创
作表演。
说教具:多媒体课
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