小学学校工作计划总结与小学学校年度工作小结汇编.doc.docx

小学学校工作计划总结与小学学校年度工作小结汇编 小学学校工作计划总结 小学学校工作计划总结 一年来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创 “文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现 代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教 学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下： 一、德育工作 学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本 任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和 学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎 实开展德育工作。 ( 一) 、健全和强化德育领导机构。 成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进 德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工 作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指 导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。 ( 二) 、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。 一年来召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会 40 次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法 明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。 ( 三) 、扎实开展德育常规工作。 第1 页共16 页 1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学 校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲 目性， 2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校 德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领 导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、 放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进 学生文明行为习惯的养成。 3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召 开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。 ( 四) 、强化落实德育考评工作。 1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考 核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好 的氛围。 2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等 民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。 ( 五) 、加强校园文化建设 充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育，学生踊跃投稿，每 学期累计投稿一百一十余份。 文化宣传板报共达 30 余期 ; 利用每周一的国旗下演讲等活动 , 教育陶冶师生的品德修养 ; 周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达 1300 人次 ; 同时充分发挥公示专栏的作用 , 及时公示学校事务。 ( 六) 、组织学生活动，丰富校园生活 第2 页共16 页 1、文体活动：先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛，庆祝“六 一”文艺表演，庆“五四”篮球赛等大型活动。同时，我校积极组织 学生参加县中小学生田径运动会，并取得了优异成绩。 2、感恩教育活动：积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动 和四心教育活动。 3、绿色实践基地：我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食 用菌为实践基地。 ( 七) 阳光体育方面 依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。 二、教学工作 ( 一) 、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命 线。 1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备 课。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认 真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考， 严肃考风考纪，促进良好学风的形成。 2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科 学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅 导、作业 ( 检测 ) 的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论 文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。 通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工 作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。 ( 二) 、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。 第3 页共16 页 1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出 去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。本学年，积极组织教 师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质课两节 ; 赴延安参加语文作文 教学展示，听报告，观摩教学 ; 学科教师参加各类培训 9 人次，专业培 训两人次。学习的教师归校后做专题讲座 6 人次。 2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩 课，其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活 动。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点 听课解决存在问题 ; 对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师 的责任心强了，比拼精神足