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一、中考语文专项练习:短语
1.下列解说有误的一项是( )
A. “夜雨剪春韭。 ”是杜甫的诗句,清新极了。解说:这一句的标点符号运用错误。
B. 千百双眼睛在随着姚明的高大声影移动。解说:这一句的主干是 “眼睛随着移动 ”。
C. 仙露琼浆 不二法门 众妙必备 力争上游解说:这四个短语结构各不相同。
从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。解说:这句话包含了比喻、夸张、排比、拟人四种修辞手法。
【答案】 B
【解析】 【分析】本题考查标点符号的使用,句子成分的分析和句子主干的提取,短语结
构的判断和修辞方法的辨析,作答时注意逐项分析。 B 项的判断有误, “千百双眼睛在随着姚明的高大声影移动 ”的主干应该是 “眼睛移动 ”,“随着姚明的高大声影 ”是句子的状语。
2.下列说法不正确的一项是( )
A. “今天 的青年,更能认识创新之于 国家的意义。 ”这个 句子的主干是 “青年认识 意
义”。 B. “振兴中华 ”“声名狼藉 ”“衣冠楚楚 ”是同一结构的短语。
C. “今天下午你是打球,还是游泳? ”这个句子的标点使用正确。 D.“每个人勇于开拓
创新, ‘中国制造 ’就能更上层楼。 ”这是个假设关系的复句
【答案】 B
【解析】 【分析】本题考查语文综合知识辨析的能力。有提取句子主干、动宾短语、主谓
短语、标点符号区分、假设复句。 B. “振兴中华 ”是动宾短语, “声名狼藉 ”和 “衣冠楚楚 ”是
主谓短语。
故答案为: B。
【点评】本题考查语文综合知识辨析的能力。答题时应注意,根据自己的知识积累,逐项辨析判断正误。 B 项包含动宾、主谓两种结构。
3.下列句子所作的判断与分析,不正确的一项是( )
A. “跑 ”“公里 ”“非常 ”“哪里 ”“关于 ”等词语的词性,依次是动同、量词、副词、代词、介
词。 B. “道德高尚 ”“拨动心弦 ”“中国方案 ”“打扫干净 ”四个短语的结构完全不同。
C. “5月 16 日上午,伟大的医药学家李时珍诞辰 500 周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆
重举行。 ”这个句子的主干是:活动举行。
D. “他这样做,并不是为了得到老师的表
扬,而是发自内心的自觉行为。 ”这是一个表示转折关系的复句。
【答案】 D
【解析】 【分析】本题考查学生对语文基础知识的掌握。包括词语的性质、短语的结构、
句子的主干和复句的类型等。根据所学的知识,仔细辨析各个选项的正误,逐项进行分析
即可。
D 项判断与分析错误,这是一个表示并列关系的复句。
故答案为: D。
【点评】本题考查学生对语文基础知识的掌握。答题时应注意, A 项词性判断正确; B
短语结构分别是主谓短语、动宾短语、偏正短语、动补短语; C 项提取句子主干正确,是
项
主谓句; D 项 “不是,而是 ”不是判断,前后没有转折的关系,是并列关系复句。
4.下列分析有误的一项是( )
A. 一触到水,我们刚到的客人就会叫起来
, 似乎他们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身
上的冬天。(句中划线词语都是动词)
挑拨离间、目眩神迷、有益无损、人情世故。(四个短语的结构类型一样)
C. “四书 ”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是 “格物致知。 ”(句中标点符号
使用正确)
一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭一只硕大的银盘。(句中运用了比喻的修辞手法。)
【答案】 C
【解析】 【分析】 C.分析有误。把引号中的句号移至引号外。即: “格物致知 ”。注意 “格物致知 ”做了 “是 ”的宾语。
故答案为: C
【点评】本题考查语法知识的把握,注意词性的区分、短语类型的把握、标点符号的运用、修辞方法的区分。
5.请选出下列说法不正确的一项是( )
A. “满街的深圳市花簕杜鹃,以灿烂的笑容送您出行,迎你回家。
”这句话运用了拟人的修
辞手法。
《唐雎不辱使命》选自《战国策》,《战国策》是由西汉司马迁根据战国史书整理编辑而成的。
《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。
“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 ”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。【答案】 B
【解析】 【分析】 ACD 说法正确。 B.《战国策》是刘向根据战国史书整理编辑而成的,不
是司马迁编辑的,司马迁写的是《史记》。
故答案为: B
【点评】本题考查辨析修辞手法的能力、文学常识的积累以及辨析短语类型的能力。解答
此题,要掌握常用修辞手法的种类及各种修辞手法的概念,然后再根据语境分析所使用的
修辞手法;掌握短语的类型及每种短语类型的特征,然后再根据具体短语进行分析;解答
此类题,还要识记重点课文作者
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