【新人教 A 版】高中数学选修 2-1
第一章常用逻辑用语
1.1 命题及其关系
1.1.1 命题
(一)教学目标
1、 知识与技能
真假;能把命题改写成“若 p,则 q ”的形式;
2、 过程与方法
决问题的能力;
3、 情感、态度与价值观 :通过学生的参与,激发学生学习数学的兴趣。
(二)教学重点与难点
重点:命题的概念、命题的构成
难点:分清命题的条件、结论和判断命题的真假
教具准备: 与教材内容相关的资料。
教学设想: 通过学生的参与,激发学生学习数学的兴趣。
(三)教学过程
学生探究过程:
1.复习回顾
初中已学过命题的知识,请同学们回顾:什么叫做命题?
2 .思考、分析
下列语句的表述形式有什么特点?你能判断他们的真假吗?
(1)若直线
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