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苏科版七年级(上)数学教学设计
课题:6.5 垂 直 (perpendicular)
[苏科版七年级(上)数学课本P221-P224]
万 广 磊
学习目标:
(一) 知识目标: 1．认识垂线,并且会用符号表示两条直线的垂直关系;
2．了解垂线的一些性质；
（二）能力目标： 1．会用方格纸、三角尺、直尺画已知直线的垂线；
2．探索了解垂线的一些性质；
（三）情感目标： 1. 在四个系列探索活动中，鼓励学生积极探索，相互交流，营造和谐的学习氛围，激发学生学习数学的兴趣。
2．关注学生在课堂的发展。
（四
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