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第四课 把握时代坐标;2009---2011年中国与美国GDP柱状对比图
(单位:万亿美元);精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;“遮羞墙”后面的贫困乡村;招聘会现场 ;农业人口占总人口的比重是衡量工业化水平高低的一个重要指标;我国处于并将长期处于社会主义初级阶段;思考;党在社会主义初级阶段的基本路线;一个中心、两个基本点;中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益 ;“物价上涨慢一点,收入增长快一点;就业机会多一点,资源消耗少一点……”这一民谣从根本上反映了( ) ;要解决上题民谣中的问题,必须( ) ;谢谢大家
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