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第 15 课 新文化运动与马克思主义的传播
【课程标准】
1、概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。
2、简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。
一、新文化运动
(一)背景
1、政治: ①辛亥革命失败,中国社会性质没有改变;
②袁世凯专制独裁、复辟帝制。
2、经济: 民族资本主义的进一步发展 ( 根本原因 ) 。
3、思想: 民主共和观念深入人心;而袁世凯掀起尊孔复古逆流 (直接原因)。
(二)兴起:
1、兴起标志: 1915 年陈独秀在上海创办《青年杂志》
2、代表人物: 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等
(阶级属性:前期是资产阶级激进派;后期李大钊等转变具有初步共产主义思想)
3、运动中心: 北京大学。 (原因:①蔡元培的学术方针, ②新文化运动的干将汇集北大)
4 、学术方针: 蔡元培的“兼容并包,思想自由”其实质是让新文化占领封建文化的阵
地。
5、指导思想: 民主和科学。 (前期)
(三)内容
基本内容 代表人物的主要观点
“民主”是指民主思想和民主制度,
提倡科学与科学,
“科学”是指科学精神和近代自然科学法则
反对愚昧与专制。
前 提倡新道德, ⑴陈独秀:三纲五常完全违反了自由、平等、独立的原则。
期 反对旧道德。 ⑵鲁 迅:在《狂人日记》指出封建礼教吃人的本质。
①胡 适:发表《文学改良刍议》 ,提出用白话文取代文言文。
提倡新文学, ②陈独秀:发表《文学革命论》 ,建设平易、新鲜、通俗的新文学。
反对旧文学。 ③鲁迅写了《狂人日记》 、《孔乙己》等小说,把文学的反封建内容
与白话文形式有机地结合起来,成为新文学的典范。
原因:俄国十月革命的胜利。
后 概况:李大钊:①是举起社会主义大旗的第一人;②歌颂十 月 革
宣传马克思主义
期 命:发表《庶民的胜利》 、《布尔什维主义的胜利》 、《法俄革命之比
较观》。③宣传马克思主义:发表《我的马克思主义观》 。
(四)评价:
1、性质: 一场资产阶级的反封建的文化启蒙运动(思想解放运动) 。
2、意义: ⑴新文化运动猛烈冲击了封建思想的统治地位,是一次伟大思想解放运动,
⑵新文化运动中知识分子受到一次民主与科学的洗礼,
⑶新文化运动为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。
3、局限: (犯绝对肯定和绝对否定的错误)
⑴对传统文化的批判有一定的片面性。 把一切中国文化都看做是落后的,甚至把一
些优秀的民族文化遗产也当做封建文化加以否定。
⑵而把一切西方文化都看做是进步的。 这种形式主义的偏向,产生了许多消极的影
响。
二、马克思主义传入中国
1、开始传入:见上表
2、系统介绍: 五四运动后,李大钊的《我的马克思主义观》全面介绍马克思主义。
3、传播途径 :A 、撰写文章; B、成立研究马克思主义社团和共产党早期组织。 C、向工
人宣传 马克思主义 ,出版工人刊物。 (《劳动界》《劳动者》《劳动音》)
4 、影响: ①一批先进的中国人成为马克思主义者。 ②促使马克思主义在中国广泛传
播。③建立了以马克思主义为指导的工人阶级政党 中国共产党。
综述: 鸦片战争以前,清朝统治者极力
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