人教部编版语文八上第二单元《综合性学习:人无信不立》授课课件.pptVIP

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人无信不立 文言导入 曾子杀彘 曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为汝杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。 (1)解释下面句中红色的字。 ①曾子之妻之市 ( )②顾反为汝杀彘( ) ③特与婴儿戏耳 ( )④今子欺之( ) (2)翻译下面的句子。 母欺子,子而不信其母,非所以成教也! 去、往 通“返”返回 开玩笑 你 母亲欺骗儿子,儿子就不会再相信他的母亲了,这不是正确教育孩子的方法啊。 文言导入 翻译: 曾子的妻子到集市上去,她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说:“你先回去,等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来,曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说:“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”曾子说:“不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂,他只学习父母的,听从父母的教导。现在你欺骗了他,这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子,儿子就不会再相信他的母亲了,这不是正确教育孩子的方法啊。” 于是曾子就煮猪给孩子吃了。 文言导入 播放动画《曾子杀彘》 文言导入 (3) 这一则小故事告诉我们什么道理? (4)从“曾子杀彘”这个故事,可以看出曾子怎样的教子思想?? 家长是孩子的第一任老师,家长要言行一致,教育孩子诚实守信。 言行一致,或言而有信,或父母对孩子要起到表率、示范作用。 话说“诚信” “信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。 话说“诚信” 什么是“诚” “诚”,是儒家为人之道的中心思想,立身处世,当以诚信为本。宋代理学家朱熹认为:诚者,真实无妄之谓。“诚”是一种美德。《名人名言》∶“诚即天道,天道酬诚”。言行须循天道,说真话,做实事,反对虚伪。意思为诚实。 《说文解字》认为“人言为信”,程颐认为:“以实之谓信。”可见,“信”不仅要求人们说话诚实可靠,切忌大话、空话、假话,而且要求做事也要诚实可靠。而“信”的基本内涵也是信守诺言、言行一致、诚实不欺。 话说“诚信” 什么是“信” 一、引经据典话诚信 1.古代关于“信”的名言 ①轻诺必寡信。——《老子》六十三章 ②志不强者,智不达。言不信者,行不果。——《墨子·修身》 ③儒有不宝金玉,而忠信以为宝,《礼记·儒行》 ④人背信则名不达。——刘向《说苑·谈丛》 同学们还知道哪些古代关于“信”的名言? 一、引经据典话诚信 2.古代关于“信”的故事:《商鞅立木取信》 商鞅变法之令既( )具,未布,恐( )民之不信己,乃立三丈之木于国都市之南门,募民有能徙( )置北门者,予( )十金。民怪( )之,莫敢徙。复曰:“能徙者予五十金。”有一人徙之,辄( )予五十金,以明不欺。卒下令。 于是( )太子犯法。卫鞅曰:“法之不行自上犯之。太子,君嗣也,不可施刑。刑( )其傅公子虔,黥其师公孙贾。”明日( ),秦人皆趋令。行之十年,秦国道不拾遗,山无盗贼,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。 已经 担心 给 对……感到奇怪 搬 就 在这时 惩罚 第二天 翻译: 变法的命令已经拟订完备,但还没有公布,执政者担心百姓不相信,就在秦国京城市镇的南门竖起一根三丈长的木头,招募有能把木头搬到北门的人,奖给他十金。老百姓对这个布告觉得很奇怪,没有人敢动。(于是执政者又颁布文告)说:“能搬走的人奖给他五十金!”有一个人按要求搬走了这根木头,(官府)就给了他五十金。这才公布变法法令。 正当这个时候,太子触犯了新令。卫鞅说:“新法不能(普遍)执行,(是因为)从上面的人开始触犯法令。”太子,是国君的继承人,是不能施加刑罚的,于是就刑罚他的老师公子虔,对他的傅父公孙贾处以墨刑。第二天,秦国百姓都遵守服从命令。新法实行十年,秦国道路上偶有遗落的东西,也没有人敢捡起私自藏起来,山林中盗贼绝迹,民众为国作战十分勇敢,而对结仇私斗则畏惧胆怯,乡村和城市都很太平。 同学们还知道哪些古代关于“信”的故事? 播放动画片《商鞅立木取信》 二、环顾身边觅诚信 假如生活中没有了诚信…… 看完这则事迹,你有什么感想? 播放纪实视频《信义兄弟》 三、班级演讲说诚信 围绕“诚信”这一

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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